高中留学预科生的预科教育现状及跨文化适应对策

高中留学预科生作为目前出国留学增长最快的群体,他们所呈现出的群体低龄化、心理不成熟、文化不适应以及留学安全等问题日益受到关注。通过对上海外国语大学出国留学人员培训部及海外合作学院的英国、美国等6个国家大学预科项目的高中留学预科生群体为被试一年半的追踪研究,采用量表法分析了高中留学预科生的留学动机、预科适应现状、文化适应策略、出国适应情况及其影响因素。结合调研的结果,提出了强化外语综合素养、培养跨文化交际能力、注重母文化学习等针对高中留学预科生教育的对策与建议。

高中留学生心理及文化适应性调查

随着高中留学生群体的迅速壮大,其在国外的生活以及心理和文化的适应性也越来越多地受到关注。由于环境的剧变冲击了原有的生活模式,心理发展要件的缺失影响了自身的心理健康,文化融入的压力造成了自我构建的迷茫。高中留学生在适应性方面出现了很多问题,表现为自立能力较差;语言障碍,沟通能力降低;生活方式差异,幸福感下降;心理失衡,生活无所适从;文化落差巨大,陷入迷茫困惑等。建议低龄留学生做好能力、心理、性格和文化方面的准备,以更好地适应国外留学生活。

浅谈来华高中留学生管理与班主任工作

近年来越来越多的海外青少年在初中毕业后选择来到中国接受高中学历教育,考读中国名牌大学。做好来华高中留学生的管理和班主任工作,是对外华文教育顺利进行,弘扬、传承中华民族文化,涵养、充实侨务资源的重要保障。文章从工作实际出发,针对高中留学生的管理和班主任工作进行分析和探讨。

来华高中留学生语文课堂的导入构想

近年来，“汉语热”在世界各地不断升温，来中国留学的海外学生已不再局限于只学习汉语或接受高等教育，选择在华接受高中学历教育的留学生也越来越多。本文针对来华高中留学生语文课堂导入，分别从语文课堂导入的重要性、语文课堂导入存在的问题、语文课堂导入的设计构想三方面，提出几点教学构想，以提高留学生学习语文的兴趣，力争达到理想的教学效果。

留神关注:留学市场新趋势

留学市场去年异常热闹：留学说明会一场接一场地开；国际教育展一拨接一拨地来；教育机构的跨国合作也一个接一个地增多；头一年设立的留学预警一次又一次拉响警报……有权威人士说，今年的留学市场会更加火热，预测留学市场将有以下趋势——