技师学院程序设计教学与高中算法部分衔接的应用研究

中高职衔接重在课程和教学内容衔接上,笔者利用技师学院既有优势,以程序设计教学为例,对开展的教学内容衔接的应用研究做了介绍。

案例教学法在高中算法与程序设计中的应用探索

对于高中算法与程序设计教学过程中普遍存在的问题，提出在高中算法与程序设计中采用案例教学法。从案例教学法的概念和特点出发，结合教学实践，探讨案例教学的设计与原则、实践流程，取得了一定的教学效果，有利于激发学生学习兴趣，提高学生的综合能力。

新课程背景下高中数学算法教学的应用

随着计算机技术的快速发展,高中数学作为中学阶段最基础、最重要的一门学科也应顺应时代要求,在新课改形势下积极进行教学改革,实现人才培养目标。高中数学新课程标准将算法列为高中数学的一项重要的教学内容,数学算法教学得到了广泛的关注。本文研究新课程背景下高中数学算法教学的应用,首先分析高中数学算法教学现状,指出目前高中数学算法教学中存在的问题,并在充分理解高中数学新课程标准的基础上提出新课程背景下高中数学算法教学的几点措施,以促进高中数学算法教学质量的提高。

信息技术在高中数学算法教学中的有机融合

随着社会的发展人们已经进入了信息的时代,互联网和电脑的发明带来了海量的信息并且提高了信息的传播速度,从各个方面影响着人们的工作和生活,并且已经渗透到了几乎所有的领域,所以教育行业结合信息技术也是非常有必要的,下面我们就来具体的分析高中数学算法教学与信息技术的有机融合问题。

新课程环境下高中数学算法教学的运用分析

算法教学是高中数学教学的重点内容,在不同时期算法教学目标不同,新课程环境下,需要对学生的解决实际问题的能力、创造性思维等进行培养,以此不断的提高数学教学质量。文章分析了新课程环境下高中数学教学中学生算法思想的培养,探析了高中数学算法教学的运用策略,旨在为高中数学教师以及相关教育研究人员提供一定的参考。