基于“学练三个一”视角下高中篮球课基本部分教学的研究

传统的篮球课教学注重单一动作的反复操练,缺乏基本技术的运用,使得学生的学练兴趣、练习密度和综合运用技术能力等方面受到制约。本文以“学练三个一”为视角,以高中篮球课的基本部分为研究内容,运用行动研究法探讨基于“学练三个一”视角下高中篮球课基本部分教学的问题,旨在改进与提高高中篮球课基本部分教学质量,提升学生对篮球课的喜爱感,同时也为其他项目教学提供可借鉴的经验。

浅析高中篮球课程的现状及改进策略

高中体育篮球课在教学中引入了改革与创新的理念,在传统教学方式的基础上,将参与式教学和小群体教学融入课堂教学中,注重学生的参与感与成绩获得感。文章对当前高中篮球课程教学中存在的问题,以及改革创新的思路进行了研究、分析和总结。

南宁市高中篮球教学课现状及对策研究

本文以南宁一中、南宁二中、南宁三中、南宁四中、南宁八中、南宁九中等六所中学180名学习篮球的学生和12名所在学校的篮球课教师作为研究的调查对象,对南宁市高中篮球教学课堂情况进行调查分析,得出南宁市高中篮球教学课目前存在的问题,并针对问题结合当地实际情况提出相应的对策及合理化建议,也为南宁市高中体育课改的顺利实施提供有益的参考数据。

面向学科核心素养的高中篮球选项课教学建议

瑜结合教学实践,通过教学实例,针对高中篮球选项课教学的特点,以新课标"立德树人、健康第一"的课程理念为指导,以培养和提高学生体育学科核心素养为目的,从了解学情、制定课程教学目标、科学选择并融合教学内容、创造性地应用教学方法、多方面综合教学评价等几个课程实施过程的重要方面提出了具体可行的教学建议。