高中“艺体班”的数学教学要从实际出发

高中艺体生的数学学习存在许多困难,老师要从学生的学习实际出发,帮助学生从掌握基本知识开始,利用门槛效应,循序渐进的学习数学;利用课后辅导,弥补断层,帮助学生学习好数学.

高中阶段艺体教育的探索

质量是一所学校的生命，而特色，才是一所学校的生命力所在，一所没有特色的学校，难以培养出个性化人才。发展学生个性，培养学生特长，创建学校特色是全面推进素质教育，顺应学校发展的需要。