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题名启发式教学法在高中足球训练中的应用
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作者
李然
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机构
南宁市第二中学
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出处
《体育风尚》
2019年第5期64-64,共1页
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文摘
新课程改革以来,越来越多新颖的教学模式开始涌现在教学领域中,教师群体在实际教学中也在不断尝试与改进,其中启发式教学法的教学核心主要是从教学目的、教学思想等方面引导学生积极主动地学习,因此备受教师群体的青睐。高中体育作为锻炼学生身心的重要科目,其教学地位的重要性不言而喻。本文接下来就将以高中足球训练作为论述中心,从教学情境、教学资源等方面具体阐述如何落实启发教学法在其中的相关应用,最终帮助学生全面提升综合素质水平。
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关键词
高中足球训练
启发式教学法
应用探究
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名高中足球利用小场地开展业余训练的策略分析
被引量:2
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作者
徐同春
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机构
宝应县曹甸高级中学
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出处
《文体用品与科技》
2021年第10期115-116,共2页
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文摘
高中足球训练的过程中,小场地足球训练方式的应用具有重要作用,有助于转变传统的训练模式,促使训练效率与质量的提升,培养高中生的足球运动技能,属于高中足球训练改革必然举措。因此,在高中足球训练期间教师应该积极采用小场地足球训练措施,制定完善的训练方案与计划,从根本上提升高中足球训练质量与水平,改善当前的指导工作现状,不断提升高中足球训练有效性,促使高中生学习能力的提升。
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关键词
小场地足球训练
高中足球训练
作用
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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