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2004年上海市中等学校高中阶段招生文化考试数学试卷
被引量:
2
1
《数学教学》
2004年第8期40-44,共5页
关键词
2004年
上海
中等学校
高中
阶段
招生
文化
考试
数学
试卷
下载PDF
职称材料
2002年广东省高中阶段学校招生考试--英语试卷
2
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003年第4期45-48,F003,共5页
关键词
2002年
广东
高中
阶段
学校
招生
考试
初中
英语教学
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职称材料
推进新中考改革的对策研究
3
作者
樊保印
《东西南北(教育)》
2018年第22期305-305,共1页
实施高中阶段学校考试招生制度改革目的是要遵循学生成长和教育发展规律,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和公平科学、规范有序、监督有力的管理机制,对推进义务教育优质均衡发展和高中...
实施高中阶段学校考试招生制度改革目的是要遵循学生成长和教育发展规律,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和公平科学、规范有序、监督有力的管理机制,对推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育高水平高质量普及,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平有重要意义。
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关键词
高中阶段招生考试
制度改革
综合素质
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职称材料
题名
2004年上海市中等学校高中阶段招生文化考试数学试卷
被引量:
2
1
出处
《数学教学》
2004年第8期40-44,共5页
关键词
2004年
上海
中等学校
高中
阶段
招生
文化
考试
数学
试卷
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2002年广东省高中阶段学校招生考试--英语试卷
2
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003年第4期45-48,F003,共5页
关键词
2002年
广东
高中
阶段
学校
招生
考试
初中
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
推进新中考改革的对策研究
3
作者
樊保印
机构
山西省晋中市和顺县教育科技局
出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期305-305,共1页
文摘
实施高中阶段学校考试招生制度改革目的是要遵循学生成长和教育发展规律,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和公平科学、规范有序、监督有力的管理机制,对推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育高水平高质量普及,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平有重要意义。
关键词
高中阶段招生考试
制度改革
综合素质
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2004年上海市中等学校高中阶段招生文化考试数学试卷
《数学教学》
2004
2
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职称材料
2
2002年广东省高中阶段学校招生考试--英语试卷
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003
0
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职称材料
3
推进新中考改革的对策研究
樊保印
《东西南北(教育)》
2018
0
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职称材料
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