从海水到食盐有多远?——一节复习课的教学设计与反思

为了在高二必修的复习课中将一系列零散的知识点串联起来，作者设计了从海水到食盐这一转化过程，将要复习的很多分离提纯的方法、常见离子的检验等知识点融合在一张粗盐提纯的流程图中，让学生自主构建、完善补充流程，提高了课堂复习效率，并且设计不同闯关训练，促使学生对知识的掌握从“了解”层次走向“理解”层次进而达到“运用”层次。