模拟ICU运行的核心要素探讨

医学教育在过去10年来增加了对模拟技术的依赖,模拟技术为医学教学提供了安全实践的机会。在模拟中心建设中,模拟重症监护病房是投入最多、设备最先进的单元。重症监护病房的建设、培训和发展也越来越引起重视。为此借鉴了一些现代欧美模拟教育模式和思想,希望为模拟重症监护病房的建设和运行提供一点参考。

基于高仿真重症医学模拟训练的非技术技能培训研究

近年来，高仿真模拟病人技术已成为临床医学教学非常重要的手段。其中非技术技能（non—technicMskills，NTS）对于医疗质量的提高有着十分重要的作用。在此，将基于科室自身教学经验，探讨NTS融人重症医学模拟训练的理论和实践，并评价实施效果。