《高分子基础》课程信息化教学改革设计与实践

作为一名长期从事高职高专职业技术教育的教师,在新冠病毒肺炎疫情期间响应国家"停课不停学"号召,积极探索所受课程《高分子基础》的信息化在线教学改革,设计含有思政教育元素的专业课程信息化教学方案,然后再在疫情后常态化教学过程中不断改进完善,形成宝贵的教学经验,以期能够得到推广应用,并能起到抛砖引玉的效果。