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高分子缓控释材料实验教学与管理方法的探索
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作者 陈振斌 张龙 +2 位作者 李慧 吴翠玲 马应霞 《高校实验室工作研究》 2015年第4期95-96,共2页
结合高分子缓控释材料课程的性质、任务和特点,采取以研究为导向的模式进行实验教学,并就如何有效实施实验教学,以帮助学生养成严肃认真和实事求是的科学精神,切实提高学生的动手和观察能力,以及在实验过程中问题的发现、分析和解决能力... 结合高分子缓控释材料课程的性质、任务和特点,采取以研究为导向的模式进行实验教学,并就如何有效实施实验教学,以帮助学生养成严肃认真和实事求是的科学精神,切实提高学生的动手和观察能力,以及在实验过程中问题的发现、分析和解决能力,激发学生的学习热情和兴趣等方面进行了探索,开创出"接龙"实验教学实施方法取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 高分子缓控释材料 实验 教学与管理方法
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