高品质学校理想样态之教师与学生

高品质学校建设的核心主体是高品质教师,目标指向是高品质学生。高品质教师应该践行德智体美劳"五育并举",躬耕课堂、课程、课题"三课齐驱",在"五育并举、三课齐驱"的行动中发展自己、成就自己,进而发展学校、成就学生。高品质学生应该展现出品行优善、学业优良、身心优美、情趣优雅、劳动优秀和生活素养强、学习能力强、社会意识强"五优三强"的良好风貌。高品质学校建设就是要有一大批践行"五育三课"的高品质教师,来培育"五优三强"的高品质学生。