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践行“高品质”追求不忘“做示范”要求
1
作者
胡金波
《江苏教育研究》
2021年第10期3-5,共3页
江苏省高中教育正进入呼唤高品质示范高中、产生高品质示范高中、成就高品质示范高中的新阶段。建设高品质示范高中要在宗旨意识、政治意识、质量意识、实践意识上实现再次超越,从立德树人、因材施教、引领发展、特色建设上做示范。大...
江苏省高中教育正进入呼唤高品质示范高中、产生高品质示范高中、成就高品质示范高中的新阶段。建设高品质示范高中要在宗旨意识、政治意识、质量意识、实践意识上实现再次超越,从立德树人、因材施教、引领发展、特色建设上做示范。大学与高中是国民教育体系中前后衔接、交棒接力的两个重要阶段,高品质高中助力高水平大学发展,高水平大学引领高品质高中建设,南京大学将一如既往支持高品质示范高中建设。
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关键词
高
品质
做
示范
高品质示范高中建设
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题名
践行“高品质”追求不忘“做示范”要求
1
作者
胡金波
机构
南京大学党委
出处
《江苏教育研究》
2021年第10期3-5,共3页
文摘
江苏省高中教育正进入呼唤高品质示范高中、产生高品质示范高中、成就高品质示范高中的新阶段。建设高品质示范高中要在宗旨意识、政治意识、质量意识、实践意识上实现再次超越,从立德树人、因材施教、引领发展、特色建设上做示范。大学与高中是国民教育体系中前后衔接、交棒接力的两个重要阶段,高品质高中助力高水平大学发展,高水平大学引领高品质高中建设,南京大学将一如既往支持高品质示范高中建设。
关键词
高
品质
做
示范
高品质示范高中建设
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
践行“高品质”追求不忘“做示范”要求
胡金波
《江苏教育研究》
2021
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