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基于创业就业意识的“高尔夫专业英语”项目课程开发
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作者 王若梅 《教育与职业》 北大核心 2014年第23期147-149,共3页
基于创业教育理论和课程开发核心技术,结合典型工作任务分析,探讨创业就业意识下"高尔夫专业英语"项目课程的开发。通过项目教学流程的展示,探讨培养学生的英语职业能力的教学实践,同时对项目课程的开发提出理性思考,强调项... 基于创业教育理论和课程开发核心技术,结合典型工作任务分析,探讨创业就业意识下"高尔夫专业英语"项目课程的开发。通过项目教学流程的展示,探讨培养学生的英语职业能力的教学实践,同时对项目课程的开发提出理性思考,强调项目课程开发有助于学生创业就业意识和能力的形成和提升。 展开更多
关键词 创业就业意识 高尔夫专业英语 项目课程开发
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交际教学视角下的EOP教学影响因素探索——以高尔夫专业英语为例
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作者 江全康 《重庆电子工程职业学院学报》 2014年第6期132-134,共3页
本篇文章以本校高尔夫专业英语为例,在GE与EOP相关概念研究基础上,论述了高职院校EOP与交际教学法相结合的可行性与必要性。并从教材设计、教学方法、师资配备及考核标准等因素开展了一系列的探索,旨在为高尔夫英语教学实践提供一些借鉴。
关键词 GE EOP 交际教学法 高尔夫专业英语
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高职院校高尔夫专业英语教学面临的问题及对策 被引量:1
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作者 熊觅 《当代教育理论与实践》 2011年第8期133-134,共2页
随着我国高尔夫产业的迅猛发展,很多大专院校纷纷开设高尔夫专业。高尔夫专业英语作为高尔夫专业的一门必修课,教学效果却不尽如意。从高职院校高尔夫专业英语教学所面临的问题入手,结合高尔夫专业特色,提出高尔夫专业英语教学的建议与... 随着我国高尔夫产业的迅猛发展,很多大专院校纷纷开设高尔夫专业。高尔夫专业英语作为高尔夫专业的一门必修课,教学效果却不尽如意。从高职院校高尔夫专业英语教学所面临的问题入手,结合高尔夫专业特色,提出高尔夫专业英语教学的建议与对策。 展开更多
关键词 高职院校 高尔夫专业英语 教学 问题与对策
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