对高师体育课教学改革的思考与实践

对高师体育课教学改革的思考与实践刘忠武公共体育学是公共基础性学科。在体育课程建设中，应坚持将竞技传习性体育教学模式向增强学生体质，提高运动能力，毕业后能指导中学生体育锻炼·达到终身受益目的的新模式改革。一、转变观念，修订好教学大纲长期以来，体育课教学...

注重素质教育 上好高师体育课

注重素质教育上好高师体育课吴英琦（二部办公室１１８０００）在素质教育中，学校体育有着极其重要的地位和作用。体育课的不受重视和教育不得法是影响学生素质全面提高的一个重要原因，因此，改革势在必行，刻不容缓。一、转变观念、明确目标。改革体育教学，首先要转变...

高等师范院校公共体育教育现状的分析与探讨

分析了目前高等师范院校公共体育教育体系的现状,对课程设置、考评体系、有偿体育健身等方面进行研究探讨,并在此基础上提出改革构想.

高师女生公体课改革初探

多年来,我一直是担任高师女生公体课的主任教师,如何才能上好她们的体育课,经过反复的教学实践摸索、探讨,我认为,女生体育教学课的改革不能脱离“师范性”和“女生身心”这两个特点,改革的成效才能符合高师教育目标的需要和有利体育目标的实现。“师范性”是高师所有系科的共性特点。即无论是学文科的或学理工科的,今后都是要到中学去任教、当中学教师,关心学生健康成长,承担学生德、智。