高师教育系科的专业改革必须适应基础教育的发展

教育部师范教育司在1998年组织了'全国高校教育系科现状的调查研究'。调查报告站在高校自身发展的角度进行分析和思考,读后颇有感触。恰逢五位高校教育系的毕业生找我们谈他们的就业问题,忽然感觉自己也有参与高校教育系科改革讨论的责任,因此把谈话的几个问题整理出来。这是从基础教育的需求角度进行的讨论,也是从高校教育系科专业改革这一视角的一种补充思考。