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散文在文体写作教学中的位置分析
1
作者
张翼
《太原师范专科学校学报》
1999年第1期49-50,共2页
散文文体对提高民族文化素质有着其他文学体裁无法比拟的重要作用,尤其是在中学语文教育这一非常重要的环节上,担负着更为重要的任务;同时散文是可数之体。这样,在高师文体等作教学领域,散文文体教学不仅应该,而且必须、能够大有...
散文文体对提高民族文化素质有着其他文学体裁无法比拟的重要作用,尤其是在中学语文教育这一非常重要的环节上,担负着更为重要的任务;同时散文是可数之体。这样,在高师文体等作教学领域,散文文体教学不仅应该,而且必须、能够大有作为。所以,其位置应给予更高认定。
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关键词
高师文体写作教学
位置
原文传递
题名
散文在文体写作教学中的位置分析
1
作者
张翼
机构
太原师专中文系
出处
《太原师范专科学校学报》
1999年第1期49-50,共2页
文摘
散文文体对提高民族文化素质有着其他文学体裁无法比拟的重要作用,尤其是在中学语文教育这一非常重要的环节上,担负着更为重要的任务;同时散文是可数之体。这样,在高师文体等作教学领域,散文文体教学不仅应该,而且必须、能够大有作为。所以,其位置应给予更高认定。
关键词
高师文体写作教学
位置
分类号
G65 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
散文在文体写作教学中的位置分析
张翼
《太原师范专科学校学报》
1999
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