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论高师美术专业教学与学生综合素质培养
1
作者
罗猛省
李泰铉
《东疆学刊》
1999年第3期57-59,共3页
高师美术专业与学生综合素质培养只有从高师美术专业教学与人文素质培养、高师美术专业教学与专业素质培养着手,才能培养出适合中学美术教学的教师。
关键词
高师美术专业教学
人文素质
专业
素质
综合素质
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职称材料
浅谈高师美术专业教学对中学的适应性
2
作者
赵勤国
肖明
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1990年第5期49-52,共4页
目前的高师美术专业教学在教学指导思想和课程设置等方面,尚不能完全适应中学美术教学的要求。突出的问题是忽视审美教育和学生创造力的培养;教学内容的面不够广,不能完全包容中学美术教育的内容;知识偏于老化;课程设置过于专业化,缺乏...
目前的高师美术专业教学在教学指导思想和课程设置等方面,尚不能完全适应中学美术教学的要求。突出的问题是忽视审美教育和学生创造力的培养;教学内容的面不够广,不能完全包容中学美术教育的内容;知识偏于老化;课程设置过于专业化,缺乏师范教育特点。由于高师美术教学存在这样一些问题,致使许多毕业生感到难以适应中学美术教学工作。本文就此问题谈点浅见,以就教于同道。
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关键词
课程设置
适应性
教学
指导思想
教学
内容
教学
工作
教育特点
毕业生
高师美术专业教学
新知识
基础课
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职称材料
题名
论高师美术专业教学与学生综合素质培养
1
作者
罗猛省
李泰铉
机构
延边大学艺术学院美术教育系
出处
《东疆学刊》
1999年第3期57-59,共3页
文摘
高师美术专业与学生综合素质培养只有从高师美术专业教学与人文素质培养、高师美术专业教学与专业素质培养着手,才能培养出适合中学美术教学的教师。
关键词
高师美术专业教学
人文素质
专业
素质
综合素质
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高师美术专业教学对中学的适应性
2
作者
赵勤国
肖明
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1990年第5期49-52,共4页
文摘
目前的高师美术专业教学在教学指导思想和课程设置等方面,尚不能完全适应中学美术教学的要求。突出的问题是忽视审美教育和学生创造力的培养;教学内容的面不够广,不能完全包容中学美术教育的内容;知识偏于老化;课程设置过于专业化,缺乏师范教育特点。由于高师美术教学存在这样一些问题,致使许多毕业生感到难以适应中学美术教学工作。本文就此问题谈点浅见,以就教于同道。
关键词
课程设置
适应性
教学
指导思想
教学
内容
教学
工作
教育特点
毕业生
高师美术专业教学
新知识
基础课
分类号
C55 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论高师美术专业教学与学生综合素质培养
罗猛省
李泰铉
《东疆学刊》
1999
0
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职称材料
2
浅谈高师美术专业教学对中学的适应性
赵勤国
肖明
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1990
0
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