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论儿童舞蹈教学法对高师生的重要性
1
作者
黄静
《中国科教创新导刊》
2010年第21期252-252,254,共2页
近年来儿童舞蹈教育得到了空前的繁荣和发展,但是相应的师资力量却相对滞后,部分儿童舞蹈训练具有"成人化"倾向。高等师范院校的舞蹈课程设置中,注重了学生技能技巧的训练,却忽视了儿童舞蹈教学法课程的设置,很多高师生不了解儿童生...
近年来儿童舞蹈教育得到了空前的繁荣和发展,但是相应的师资力量却相对滞后,部分儿童舞蹈训练具有"成人化"倾向。高等师范院校的舞蹈课程设置中,注重了学生技能技巧的训练,却忽视了儿童舞蹈教学法课程的设置,很多高师生不了解儿童生理特点和教学方法,有可能对儿童的生长发育造成不利的影响。
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关键词
舞蹈
教育
高师舞蹈课程设置
儿童
舞蹈
教学法
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职称材料
题名
论儿童舞蹈教学法对高师生的重要性
1
作者
黄静
机构
遵义师范学院音乐系
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第21期252-252,254,共2页
文摘
近年来儿童舞蹈教育得到了空前的繁荣和发展,但是相应的师资力量却相对滞后,部分儿童舞蹈训练具有"成人化"倾向。高等师范院校的舞蹈课程设置中,注重了学生技能技巧的训练,却忽视了儿童舞蹈教学法课程的设置,很多高师生不了解儿童生理特点和教学方法,有可能对儿童的生长发育造成不利的影响。
关键词
舞蹈
教育
高师舞蹈课程设置
儿童
舞蹈
教学法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
论儿童舞蹈教学法对高师生的重要性
黄静
《中国科教创新导刊》
2010
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