期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
把说课引入高师试讲环节的教学实践 被引量:5
1
作者 王增波 刘伟东 孟旭东 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2007年第4期67-70,共4页
说课属于基础教育中一种新型的集体备课或教研活动形式.近年来,由于其在丰富教师备课内容、提高课堂教学效果、促进教学质量提高等方面的突出作用,已引起教育界的广泛关注和迅速推广,并日渐成为提高教师素质的一种有效手段.教学实践证明... 说课属于基础教育中一种新型的集体备课或教研活动形式.近年来,由于其在丰富教师备课内容、提高课堂教学效果、促进教学质量提高等方面的突出作用,已引起教育界的广泛关注和迅速推广,并日渐成为提高教师素质的一种有效手段.教学实践证明,把说课引入高师试讲环节,对于提高高师学生的职业技能是十分有效的. 展开更多
关键词 说课 高师试讲 教学实践
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部