中学语文新课标情势下的高师院校中文系复合型人才的培养

21世纪,我国的中学语文课程标准提出了新的理念和要求。作为高等师范院校,如何培养中学语文新课标需要的复合型人才是一项复杂的系统工程。首先应建立起以科学的教育理念为基础,以多学科合作立体交叉的知识培养与加大教育实习基地实训相结合的培养模式;其次应采取措施,使学生在获取知识的同时,提高综合素质和实践能力。

高师院校中文系学生“说课”能力训练之管见

"说课"能力训练是高师院校中文系彰显"师范性"特色的重要义项,它既是中文系学生的职业规范与必备素养的直接呈现,也是中文系学生胜任教学工作的必要条件。中文系学生只有具备了这种能力,才能较好地实现语文学科中智育的"真"、德育的"善"及美育的"美"等既定目标。文章主要针对高师院校中文系学生"说课"能力训练的内容和改革途径两方面进行深入探讨。