高师音乐院校乐团建设探索

本文以高师音乐院校乐团建设为研究对象,针对乐团建设的意义,就如何将乐团建设与加强课程建设、提升综合素质、丰富艺术实践、增进实习就业等问题进行探讨,并以四川师范大学音乐学院乐团建设为例,探索高师音乐院校乐团建设的原则和途径,提出看法和建议。

高师院校音乐专业钢琴课研讨式教学方法探研

从分析研讨式教学的特点出发,摸索、总结和阐发研讨式教学方法在钢琴教学中的经验和规律及研讨式教学方法在钢琴教学中的的运用及其意义。

人本理念在高师院校音乐专业教师管理中的应用研究

本文作者通过对人本管理理念内涵及主要特征的深入分析，在对高师院校音乐专业教师管理中人本管理缺失状况调查分析的基础上，结合音乐专业教师的特点，探讨在高师音乐专业教师管理中实现人本管理的途径。

高等师范音乐专业钢琴教学论略

本文针对高等师范音乐专业钢琴教学中存在与音乐学院钢琴专业盲目攀比的偏向,从培养目标、教学思想、教学内容、教学形式等几方面,运用比较研究法,对高等师范音乐专业的特殊性进行了比较全面系统深入的探讨。

地方高师院校音乐专业分类培养模式的探索与实践

本文从当前高师音乐专业教育发展的趋势及高师音乐专业的现状出发,论述了地方师范院校的音乐专业改革的必要性,从而提出了"分类培养"的思路、途径及方法。即根据学生的不同需求引导他们自我定位,然后针对不同层次的学生特点,制订不同的教学目标和培养方式,有针对性地进行综合素质培养。