浅析高校转型发展背景下的民办院校高年级日语课程改革

传统的日语课程设置虽然培养了学生扎实的语言功底,但是也存在很多问题,尤其是高年级阶段,学生面临着就业的巨大压力,现行的日语课程难以满足学生就业需求,出现了学生学习热情减弱,学习动力不足,缺乏实践经验,跨文化交际意识薄弱,就业竞争力不强等问题。为了解决这些问题,必须对高年级日语课程进行改革,一方面要适应社会需求,完善高年级课程,另一方面要加强校企合作,切实提高学生的实践能力。此外,学校要拓展"双师型"教师的培养途径,增强教师的专业能力。