某院高年资临床护士工作现状调查分析及管理对策

目的了解高年资临床护士工作现状,指导临床护理管理。方法采用自制调查表调查60名高年资临床护士的工作现状,进行描述性分析。结果高年资护士对职业的认同满意度、护士长的排班满意度、目前工作状态环境满意度、被医院认可情况的满意度、受科室重视程度满意度均不高;自认适合的岗位是办公室护士,其次是责任组长,而目前的主要岗位是责任组长,其次是办公室护士。结论高年资临床护士因生理和心理的变化,不适合繁忙的一线工作,更适合办公室护士和健康教育护士的岗位,其次是责任组长的岗位。

创新骨干护士培训模式在临床高年资护士培训中的应用

分析创新骨干护士培训模式在临床高年资护士培训中的应用效果。方法:本次研究将选取我院 80 例护士为对象,按培训模式将其分成 2 组,比较各组的应用效果。结果:观察组培训效果优于对照组,数据比较,存在统计学意义。观察组总有效率 92.50%;对照组总有效率 67.50%,数据比较,存在统计学意义(P<0.05)。两组护理质量评分比较,观察组护士的理论知识、操作水平、风险意识、应对能力各项指标均优于对照组护士,数据比较,差异不显著,存在统计学意义(P<0.05)。观察组医护满意度,胜任力,沟通合作能力等评分均高于对照组,数据比较,存在统计学意义(P<0.05)。结论:在临床高年资护士培训中采取创新骨干护士培训模式可提升应用效果,提高护士的综合临床能力。