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互联网时代高校思想政治理论课教学:冲击、特质与创新 被引量:1
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作者 刘洪波 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2017年第2期73-76,共4页
互联网使人类社会发生了剧烈的变化,这种不可逆转的趋势对教育的内涵和外延产生了深远的影响。就高校思想政治理论课而言,互联网带来的影响是极为深远的,对师生的信息获取、课堂教学、学生的学习方式等均产生了影响。这种影响使得互联... 互联网使人类社会发生了剧烈的变化,这种不可逆转的趋势对教育的内涵和外延产生了深远的影响。就高校思想政治理论课而言,互联网带来的影响是极为深远的,对师生的信息获取、课堂教学、学生的学习方式等均产生了影响。这种影响使得互联网时代高校思想政治理论课的教学具有了一些新的特质,这就要求高校思想政治理论课的教师不断进行创新,切实地提升高校思想政治课教学实效性。 展开更多
关键词 互联网时代 高效思想政治理论 冲击 特质 创新
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高校思想政治理论课“微课程”教学分析
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作者 黄珊 《才智》 2016年第21期140-140,共1页
"微课程"为传统课堂提供了重要补充,促使教学理念和教学方式的深刻改变,因此对其进行深入思考与探究是十分有必要的。文章立足于高效思想政治理论课程教学现状,主要分析了"高校思想政治理论课‘微课程’教学策略"。
关键词 高效思想政治理论 微课程 意义 教学策略
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