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英语高效讲评课堂方法探究
1
作者
郑志勇
《新课程》
2017年第24期216-216,共1页
英语讲评课作为英语教学中的重要部分,其在实际中的开展效果关系着学生是否可以掌握相关的英语知识,可以帮助学生掌握错点、难点,纠正学生对英语知识的错误认知,补充、完善学生的知识结构,提高学生的学习能力。为了保证讲评课堂的实际效...
英语讲评课作为英语教学中的重要部分,其在实际中的开展效果关系着学生是否可以掌握相关的英语知识,可以帮助学生掌握错点、难点,纠正学生对英语知识的错误认知,补充、完善学生的知识结构,提高学生的学习能力。为了保证讲评课堂的实际效能,如何对其高效地进行展开是现今英语教学活动中重点研究的方向之一。
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关键词
英语
高效讲评课堂
知识巩固
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职称材料
题名
英语高效讲评课堂方法探究
1
作者
郑志勇
机构
福建省龙海市浮宫中学
出处
《新课程》
2017年第24期216-216,共1页
文摘
英语讲评课作为英语教学中的重要部分,其在实际中的开展效果关系着学生是否可以掌握相关的英语知识,可以帮助学生掌握错点、难点,纠正学生对英语知识的错误认知,补充、完善学生的知识结构,提高学生的学习能力。为了保证讲评课堂的实际效能,如何对其高效地进行展开是现今英语教学活动中重点研究的方向之一。
关键词
英语
高效讲评课堂
知识巩固
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
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1
英语高效讲评课堂方法探究
郑志勇
《新课程》
2017
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