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夯实教学过程 打造高效课堂——高中数学高效课堂构建途径的分析与思考
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作者 郑燕燕 《数学教学通讯》 2024年第15期39-42,共4页
文章根据“课前、课上、课后”教学三环节,提出构建高效课堂的途径:课前——设置课堂门槛,把握教学内容核心;课上——将课堂真正还给学生,着重培养学生的数学思维,大力发展学生的数学能力;课后——反思巩固,助推教师专业发展,促进学生... 文章根据“课前、课上、课后”教学三环节,提出构建高效课堂的途径:课前——设置课堂门槛,把握教学内容核心;课上——将课堂真正还给学生,着重培养学生的数学思维,大力发展学生的数学能力;课后——反思巩固,助推教师专业发展,促进学生形成知识体系.文章结合具体教学案例又进行分析与思考. 展开更多
关键词 高中数学 高效课堂 构建途径
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新课标下小学科学高效课堂的构建方法探究
2
作者 秦敏 《华夏教师》 2024年第12期73-75,共3页
小学科学教育是一门重要的基础性课程,其核心目标在于向学生们传授科学知识,并在此过程中激发他们对世界的好奇心和探索欲望。一个高效的科学课堂不仅需要有丰富、准确的科学知识作为基础,更需要教师运用恰当的教学方法和手段,以引导学... 小学科学教育是一门重要的基础性课程,其核心目标在于向学生们传授科学知识,并在此过程中激发他们对世界的好奇心和探索欲望。一个高效的科学课堂不仅需要有丰富、准确的科学知识作为基础,更需要教师运用恰当的教学方法和手段,以引导学生更好地理解科学知识,培养他们的科学精神和提高他们的科学实践能力。本文从多个角度出发,探讨如何构建一个高效的小学科学课堂。分析现有的教学方法和手段,探讨它们的优势和不足,并提出改进的建议。 展开更多
关键词 小学科学 高效课堂 构建方法 实验探究
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核心素养视角下构建初中数学高效课堂的方法
3
作者 周调芳 《数学学习与研究》 2024年第18期20-22,共3页
当前,初中教育更加注重对学生综合素质的培养,对于提升学生核心素养水平的关注程度也越来越高.数学学科作为在初中阶段占据主要地位的一门学科,在实际开展教学活动过程中,教师更应注重对教学模式和教学方法的创新与优化,不断提升教学质... 当前,初中教育更加注重对学生综合素质的培养,对于提升学生核心素养水平的关注程度也越来越高.数学学科作为在初中阶段占据主要地位的一门学科,在实际开展教学活动过程中,教师更应注重对教学模式和教学方法的创新与优化,不断提升教学质量,积极构建高效课堂,不断加快为国家培养新时代优秀人才的脚步.文章将立足核心素养的角度,围绕构建初中数学高效课堂的意义与策略两方面内容进行详细阐述. 展开更多
关键词 核心素养 初中数学 高效课堂 构建方法
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以问题式教学构建高中化学高效课堂——评《核心素养视域下高中化学教学实践思考(问题式教学与实施)》
4
作者 胡爱彬 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期I0002-I0003,共2页
化学是高中阶段的一门重要课程,能够培养学生对自然科学知识的兴趣,激发学生对科学研究的热爱。但随着课程与高考制度的改革,传统的教学手段与方法已不能满足师生的教学需求,因此改变高中化学教学方法,构建高效课堂,帮助学生更好地理解。
关键词 构建高效课堂 核心素养 高中化学 高考制度 问题式教学 自然科学知识 教学手段与方法 高中阶段
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高中英语高效课堂的构建探索
5
作者 周静 《中学生英语》 2024年第32期159-160,共2页
基于新课程改革的背景之下,在高中英语的教学中教师应该对高效课堂的构建引起更加的重视,促使学生在教师的带领之下高效率地完成教学任务,确保教与学能够顺利得以实现。但是当前的课堂教学现状很不理想,这就要求教师对教学方法展开创新... 基于新课程改革的背景之下,在高中英语的教学中教师应该对高效课堂的构建引起更加的重视,促使学生在教师的带领之下高效率地完成教学任务,确保教与学能够顺利得以实现。但是当前的课堂教学现状很不理想,这就要求教师对教学方法展开创新,让教学质量能够顺利得以提高。本文从“高效课堂的构建意义;高中英语教学现状;高中英语高效课堂构建策略”三个方面入手,阐述了教师如何促使高中英语高效课堂顺利构建。 展开更多
关键词 课堂教学现状 高中英语 高效课堂构建 构建策略 教学方法 教学质量 教学任务 新课程改革
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新课标背景下初中语文高效课堂的有效构建
6
作者 赵明 《天津教育》 2024年第19期114-116,共3页
随着《义务教育课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)的实施和推广,语文教育重心逐渐从传递知识向培养核心素养方向转变,翻转课堂、情境教学、小组合作教学等全新的教育理念和教学方法逐渐进入语文教师的视野。为了满足学生个体的发展... 随着《义务教育课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)的实施和推广,语文教育重心逐渐从传递知识向培养核心素养方向转变,翻转课堂、情境教学、小组合作教学等全新的教育理念和教学方法逐渐进入语文教师的视野。为了满足学生个体的发展需求。 展开更多
关键词 小组合作教学 教育重心 有效构建 语文高效课堂 情境教学 翻转课堂 新课标 教学方法
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“教学评一体化”背景下初中语文高效课堂构建方法探究 被引量:5
7
作者 吴恬恬 《成才之路》 2023年第27期89-92,共4页
“教学评一体化”是近几年盛行的一种综合性教学模式,可以帮助教师了解学生的学习情况,及时反馈教学评价,有利于推动教学目标的达成。“教学评一体化”背景下,初中语文高效课堂构建可采用以下方法:以“学”为基础,提升学生古诗词鉴赏能... “教学评一体化”是近几年盛行的一种综合性教学模式,可以帮助教师了解学生的学习情况,及时反馈教学评价,有利于推动教学目标的达成。“教学评一体化”背景下,初中语文高效课堂构建可采用以下方法:以“学”为基础,提升学生古诗词鉴赏能力;发挥“教”的引导作用,培养学生丰富想象力;积极开展课堂评价,提高教学效率;明确教学目标,强化学生学习能力;制定教学策略,提升教学效果;落实“教学评一体化”教学,形成良好的循环机制。 展开更多
关键词 初中语文 “教学评一体化” 高效课堂 构建 方法 教学效果
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高中历史高效课堂的构建方法 被引量:1
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作者 敖侠 《中学政史地(高中文综)》 2023年第7期190-192,共3页
历史学科是高中教育阶段重要的基础学科,对学生树立正确的人生观和价值观具有不可替代的作用。但是,受传统教学方法的影响,一些高中历史教师仍旧将“自导自演”“照本宣科”作为主要的教学形式,不重视教学气氛的营造。这种枯燥、乏味、... 历史学科是高中教育阶段重要的基础学科,对学生树立正确的人生观和价值观具有不可替代的作用。但是,受传统教学方法的影响,一些高中历史教师仍旧将“自导自演”“照本宣科”作为主要的教学形式,不重视教学气氛的营造。这种枯燥、乏味、单向输入的教学方法极大挫伤了学生参与历史课堂的积极性,不利于学生对教材知识的掌握,从而制约了教学有效性的提升。基于此,如何构建高中历史高效课堂,是教师应该思考的关键问题。 展开更多
关键词 高中历史 历史课堂 如何构建 教学气氛 知识的掌握 高效课堂构建 教学方法 高中教育阶段
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高中历史高效课堂构建方法探究
9
作者 格桑顿珠 《传奇故事》 2023年第29期43-44,共2页
对于高中生来说,高中的历史是他们学习并认识到的最重要的途径。在高中里,他们可以通过对这些知识的学习,来充实自己的知识,同时也可以促使他们建立起一个良好的三观,并建立起一种强烈的爱国主义情感,从而为他们今后的全方位发展打下一... 对于高中生来说,高中的历史是他们学习并认识到的最重要的途径。在高中里,他们可以通过对这些知识的学习,来充实自己的知识,同时也可以促使他们建立起一个良好的三观,并建立起一种强烈的爱国主义情感,从而为他们今后的全方位发展打下一个牢固的心理根基。要实现这一目标,首先要从思想上提升自身的地位,强化自身的责任感,其次要改变对学校的教学观念和对生源的认识;从以生为本的视角,探讨多种的教育方式,达到调动学生的学习兴趣,提升学生的学习乐趣,使其处于一个良好的学习环境中。从而为实施有效的高中历史教学提供了一个良好的条件。文章以自身的教育经历及实际体会为依据,对三个问题进行了探讨,以期对各位教师的教育有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 高中历史 高效课堂 构建方法
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生本理念下高效语文课堂的构建方法
10
作者 俞天明 《语文教学之友》 2023年第4期11-13,共3页
新课改背景下的语文课堂教学,非常注重生本理念。贯彻生本理念对学生学习地位的转变、学习方式的优化都具有积极的指导作用。教学中教师应全面、深刻地理解生本理念的内涵,并将生本理念贯彻到初中语文课堂教学之中,以此引导初中语文课... 新课改背景下的语文课堂教学,非常注重生本理念。贯彻生本理念对学生学习地位的转变、学习方式的优化都具有积极的指导作用。教学中教师应全面、深刻地理解生本理念的内涵,并将生本理念贯彻到初中语文课堂教学之中,以此引导初中语文课堂教学策略的优化与创新,促进初中语文高效课堂的构建。 展开更多
关键词 初中语文 生本理念 高效课堂 构建方法
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浅谈新课标下高中数学高效课堂的构建方法
11
作者 苍安江 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期187-190,共4页
高中阶段数学教学工作至关重要。随着新课改的深入推进,数学学科的教学要求也越来越高。在这个阶段,教师需要注重培养学生计算能力、思维能力、逻辑推理能力等数学基本能力,为学生今后的学习和生活打下坚实的数学基础。数学学科是高中... 高中阶段数学教学工作至关重要。随着新课改的深入推进,数学学科的教学要求也越来越高。在这个阶段,教师需要注重培养学生计算能力、思维能力、逻辑推理能力等数学基本能力,为学生今后的学习和生活打下坚实的数学基础。数学学科是高中阶段比较有难度的学科之一,对于学生而言,需要在掌握基本知识的同时,还要能够解决更加复杂的问题。这就需要教师采用有效的教学模式,组织趣味化的教学方法,创造出更加优秀的学习体验,帮助学生更好地掌握数学知识。 展开更多
关键词 新课标 高中数学 高效课堂 方法构建
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构建小学数学高效课堂的途径探析 被引量:13
12
作者 韦骏 《文理导航》 2014年第21期34-34,共1页
从长期说来,小学数学老师为提升学习功效、教学功效、都坚持探索一种有利于师生互动,沟通优良的方式。近几年自从高效课堂的教学模式诞生以来,便快速地发展成小学数学教学界瞩目的焦点,其也在小学数学教学实践中得以大范围运用。笔者从... 从长期说来,小学数学老师为提升学习功效、教学功效、都坚持探索一种有利于师生互动,沟通优良的方式。近几年自从高效课堂的教学模式诞生以来,便快速地发展成小学数学教学界瞩目的焦点,其也在小学数学教学实践中得以大范围运用。笔者从高效课堂的理念和其在小学数学教学中的实践经验出发,着重研究了高效课堂的施行策略。 展开更多
关键词 构建 小学数学 高效课堂 途径
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多途径构建高中政治高效课堂的方法分析
13
作者 陈国梁 《城市地理》 2015年第7X期183-183,共1页
随着国家全面推行实施新课程改革政策,高中政治课堂教学面临着更高的要求,如何打造高中政治高效课堂成为备受广大教师关注的课题。本文将就目前高中政治课堂教学的现状,从教师、学生、教学方式等几个方面进行具体分析探讨,以寻求多途径... 随着国家全面推行实施新课程改革政策,高中政治课堂教学面临着更高的要求,如何打造高中政治高效课堂成为备受广大教师关注的课题。本文将就目前高中政治课堂教学的现状,从教师、学生、教学方式等几个方面进行具体分析探讨,以寻求多途径构建高中政治高效课堂的方法。 展开更多
关键词 高中政治构建高效课堂方法分析
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探究小学语文高效课堂构建路径
14
作者 拉珍 《传奇故事》 2023年第24期99-100,共2页
随着教育体制的改革,教育方式也在不断进行改革。而今在新型教学模式不断涌现与教学新理念持续创新的教育背景下,构建高效课堂逐渐成为了教师们所追求的教学目标。对此,教师应当转变教学理念,改进和完善教学方法,激发学生学习兴趣,从而... 随着教育体制的改革,教育方式也在不断进行改革。而今在新型教学模式不断涌现与教学新理念持续创新的教育背景下,构建高效课堂逐渐成为了教师们所追求的教学目标。对此,教师应当转变教学理念,改进和完善教学方法,激发学生学习兴趣,从而培养学生自主学习能力,不断提高课堂教学成效。基于此,本文以构建小学语文高效课堂为切入点,针对现阶段小学语文教学现状提出几点构建高效课堂的策略,以期对广大任课教师的教学工作提供可参考的建议。 展开更多
关键词 构建高效课堂 小学语文高效课堂 任课教师 持续创新 构建路径 语文教学现状 教学方法 教学新理念
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如何构建新高考下的高中物理高效课堂
15
作者 罗忠华 《中华活页文选(高中版)》 2023年第10期12-14,共3页
新高考方案主要以素质教育为核心,高中物理课堂要顺应高考改革的趋势,物理教师要在物理课堂中高效利用时间,努力为学生创设良好的物理学习环境,在物理课堂教学中,教师不仅要完成教授学生物理知识的教学任务,还要对课堂教学进行管理,即... 新高考方案主要以素质教育为核心,高中物理课堂要顺应高考改革的趋势,物理教师要在物理课堂中高效利用时间,努力为学生创设良好的物理学习环境,在物理课堂教学中,教师不仅要完成教授学生物理知识的教学任务,还要对课堂教学进行管理,即需要协调、控制课堂中各种教学因素及其关系,形成一个有序的整体,以保证教学活动的顺利进行,课堂管理的教学活动能够保证教师课堂教学任务的顺利完成;良好的课堂管理秩序也能促进师生之间的交流和互动。基于此,本篇文章对如何构建新高考下高中物理高效课堂进行研究,以供参考。 展开更多
关键词 新高考 高中物理 高效课堂 构建方法
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基于绿色理念的初中化学高效课堂构建
16
作者 乔晓军 《今天》 2023年第6期177-178,共2页
众所周知,化学研究与化学生产给人民群众的现实生活带来许许多多的污染。化学科目当中蕴含了化学物质、反应与实验,在绿色理念下进行初中化学教学,能够使此科目教学获得可持续发展,增强他们的社会责任感,并逐渐减少化学带来的污染。基于... 众所周知,化学研究与化学生产给人民群众的现实生活带来许许多多的污染。化学科目当中蕴含了化学物质、反应与实验,在绿色理念下进行初中化学教学,能够使此科目教学获得可持续发展,增强他们的社会责任感,并逐渐减少化学带来的污染。基于此,本篇文章首先讲述了在绿色理念下进行初中化学教学的意义 ;最后又及时提出了相关解决对策。希望可以为相关工作人员提供借鉴。 展开更多
关键词 绿色理念 初中化学 高效课堂 构建方法
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基于中职思政课高效课堂构建的实践与思考
17
作者 范春玲 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期19-22,共4页
中职思政课的高效课堂构建研究是指通过研究探索如何在中职思政课堂中提高教学效果、促进学生的思想道德素养和能力的提升。中职思政课有助于培养学生正确的价值观和道德观。通过思政课的学习,学生可以接触到丰富多样的思想精华,了解国... 中职思政课的高效课堂构建研究是指通过研究探索如何在中职思政课堂中提高教学效果、促进学生的思想道德素养和能力的提升。中职思政课有助于培养学生正确的价值观和道德观。通过思政课的学习,学生可以接触到丰富多样的思想精华,了解国家法律法规和社会公德,形成正确的价值取向,明确个人的生活目标和道德底线。在思政课中,学生将学习到社会发展的历史进程和当下的社会问题,加深对社会责任的认识。他们将意识到自己是社会的一员,应该为社会发展贡献力量,推动社会进步。实践能力和创业精神,通过引导学生进行创新创业实践活动,提供创业教育培训,帮助学生掌握创新能力和创业技巧,为他们未来的职业生涯做好准备。 展开更多
关键词 中职思政课 高效课堂构建 教学方法 教学设计
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探究新《课标》之下的高中英语高效课堂构建之法
18
作者 谢春花 《中华活页文选(高中版)》 2023年第13期133-135,共3页
随着教育的发展与进步,特别是进入新《课标》的教育时代后,在教育教学中,对学生核心素养进行有效培养,将学生学习主动性发挥出来,已经被摆在了更加重要的位置。针对高中英语教学来说,学生核心素养有语言能力、思维品质、文化品格与学习... 随着教育的发展与进步,特别是进入新《课标》的教育时代后,在教育教学中,对学生核心素养进行有效培养,将学生学习主动性发挥出来,已经被摆在了更加重要的位置。针对高中英语教学来说,学生核心素养有语言能力、思维品质、文化品格与学习能力,学生具备这些素养能够打好英语学习基础。因此,教师在教学时,应当以新《课标》为出发点和落脚点,按照新《课标》的教学要求,更新教学理念,优化创新教学方式,如运用翻转课堂、分层教学等,调动学生兴趣,使学生在主动学习中提升学习质量,奠定英语学习基础。 展开更多
关键词 新《课标》 高中英语 高效课堂 构建方法
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利用“错误”资源建构高效初中数学课堂的方法
19
作者 梁婉婷 《今天》 2023年第18期70-72,共3页
随着我国教育改革的不断深入,新课程标准也在进一步地得以创新与完善,数学是我国初中阶段的重要科目之一,得到了社会各界的高度关注,为了更好提升学生的考试成绩,优化学生的学习质量,现在许多教师都将各类“错误”资源引入到日常的教学... 随着我国教育改革的不断深入,新课程标准也在进一步地得以创新与完善,数学是我国初中阶段的重要科目之一,得到了社会各界的高度关注,为了更好提升学生的考试成绩,优化学生的学习质量,现在许多教师都将各类“错误”资源引入到日常的教学过程中,经调查结果显示,此举在提升学生学习效率、促进学生可持续发展上发挥着不错的积极效用,基于此,本文将围绕着“利用‘错误’资源构建高校初中数学课堂的方法”这一话题展开具体的论述和分析。 展开更多
关键词 “错误”资源 高效初中数学课堂 构建措施与方法
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“导、学、展、练、评”视域下高中生物高效课堂构建的实践策略探究
20
作者 蓝希哂 《成功密码(综合版)》 2023年第5期74-75,78,共3页
高中生物是一门重要的基础学科,对于培养学生的科学素养和探究能力有着重要的作用。然而,目前高中生物教学中存在着一些问题,如教学内容过于抽象和理论化、教学方法过于单一和传统、教学评价过于注重知识记忆和应试技巧等,导致学生对生... 高中生物是一门重要的基础学科,对于培养学生的科学素养和探究能力有着重要的作用。然而,目前高中生物教学中存在着一些问题,如教学内容过于抽象和理论化、教学方法过于单一和传统、教学评价过于注重知识记忆和应试技巧等,导致学生对生物学不感兴趣,缺乏主动学习和深入思考的动力和能力。为了改变这种状况,提高高中生物教学的效果和质量,本文以“导、学、展、练、评”为视域,探究构建高效课堂的实践策略。 展开更多
关键词 高中生物 构建高效课堂 知识记忆 实践策略 策略探究 应试技巧 探究能力 教学方法
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