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高中英语高效课堂活动设计
1
作者
侯赟
《课程教学研究》
2021年第1期43-48,共6页
在高中英语教学中,活动是实施课堂教学的主要形式。教师在课堂教学中应努力创设贴近学生实际的活动,引导学生通过活动去体验、感悟、发现和探究,从而提高学生运用英语的能力。那么,如何根据学生的实际情况在不同的教学环节合理地设计、...
在高中英语教学中,活动是实施课堂教学的主要形式。教师在课堂教学中应努力创设贴近学生实际的活动,引导学生通过活动去体验、感悟、发现和探究,从而提高学生运用英语的能力。那么,如何根据学生的实际情况在不同的教学环节合理地设计、安排课堂活动,使活动更有效地为达成教学目标服务,就成为值得我们探讨的话题。本文以转变教学理念,构建全新的课堂模式为探讨方向展开论述,并展示了一些活动设计案例及设计反思供大家探讨。
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关键词
高效课堂活动设计
原文传递
题名
高中英语高效课堂活动设计
1
作者
侯赟
机构
甘肃省兰州市兰化一中
出处
《课程教学研究》
2021年第1期43-48,共6页
文摘
在高中英语教学中,活动是实施课堂教学的主要形式。教师在课堂教学中应努力创设贴近学生实际的活动,引导学生通过活动去体验、感悟、发现和探究,从而提高学生运用英语的能力。那么,如何根据学生的实际情况在不同的教学环节合理地设计、安排课堂活动,使活动更有效地为达成教学目标服务,就成为值得我们探讨的话题。本文以转变教学理念,构建全新的课堂模式为探讨方向展开论述,并展示了一些活动设计案例及设计反思供大家探讨。
关键词
高效课堂活动设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中英语高效课堂活动设计
侯赟
《课程教学研究》
2021
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