试论高教投资体制中综合定额的改革

现行高等教育投资体制是综合定额和专项补贴。本文仅讨论综合定额的改革。 一、现行高教投资中综合定额所存在的弊端 按学生人头下拨经费的含义是,只要政府认可的专业和招生人数,政府就得按规定下拨综合定额,不同专业之间拨款虽有差额,但极其有限。此种拨款方式存在以下弊端。 1.热门专业越办越长、冷门专业越办越短。热门专业是指那些投资回报率高、生源看好的专业:冷门专业是指那些社会地位和经济收入相对较低,或者工作条件艰苦。

摆脱困扰 走改革高教投资体制之路

摆脱困扰走改革高教投资体制之路李翰如（电子科技大学）一、高等教育经费不足给高教事业带来的困扰经过１５年改革开放，我国社会经济的发展已进入新的历史时期。随着社会主义市场经济体制的建立，为迎接新技术革命的挑战，社会对高学历人才的需求日益增长。这种日益增长...

试论高等教育投资体制的改革

高等教育要培养专门人才并开展科学研究活动,必须占用和消耗一定的人力、物力,若用货币来表示高等教育所占用和消耗的人力、物力的总和,则称为高等教育投资。 在科技高度发展的当今世界和未来社会,生产的发展取决于科学技术的发展、生产管理水平和劳动者素质的提高。现在世界各国都普遍认为,经济竞争就是科学技术的竞争,归根结蒂是人才的竞争。纵观现代世界历史表明,那个国家拥有数量多、质量高的人才,那个国家就在世界经济发展中处于领先地位。由于专门人才在生产中起着巨大的推动作用,因此用于培养高级专门人才的高等教育投资对于生产发展和社会进步起着举足轻重的促进作用。

关于高等教育投资的思考

改革开放以来,国家财政加大了对高等教育的投入,使高等教育在过去的十几年中发展较快,然而从总体上看,教育经费紧缺的状况依然存在,难以满足现有教育事业发展的基本需要。本文通过对我国高等教育投资现状和如何落实新的投资体制作些分析,以求及早缓解高等教育经费严重短缺的矛盾。

中国高等教育经费需求与投资体制改革

当前,中国高等教育在经历了十年“文化大革命”造成的严重萎缩后,重新进入了一个蓬勃发展的新时期。普通全日制高等学校在校生数从1980年的100万人增长到1994年的250万人。高等教育规模的扩大导致了高教经费需求的迅速增长。过去在计划经济体制下形成的单纯依靠国家财政拨款的高教投资体制和分配机制已经不适应新形势下高等教育发展的需要。因此,为了更好地推动高等教育事业的发展,高等教育投资体制也随着整个高等教育管理体制的改革和国家财政体制的改革。