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欧盟高教改革新战略的核心:经济思维至上
被引量:
1
1
作者
刘雅林
吴文
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2013年第3期121-124,共4页
《欧洲高等教育体系现代化议程》充分体现了欧盟关注高等教育与经济增长的关系,也体现了欧盟高教改革新战略经济思维至上的理念。其最终目标是提高欧洲高等教育毕业生的质量和数量,最大限度地发挥高等教育对经济增长和就业的关键作用,...
《欧洲高等教育体系现代化议程》充分体现了欧盟关注高等教育与经济增长的关系,也体现了欧盟高教改革新战略经济思维至上的理念。其最终目标是提高欧洲高等教育毕业生的质量和数量,最大限度地发挥高等教育对经济增长和就业的关键作用,以帮助欧洲走出当前的欧债危机和经济困境,应对欧盟经济的未来挑战。
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关键词
欧盟
高教改革新战略
经济思维
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职称材料
题名
欧盟高教改革新战略的核心:经济思维至上
被引量:
1
1
作者
刘雅林
吴文
机构
西南大学
长江师范学院
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2013年第3期121-124,共4页
基金
重庆市社会科学规划项目"语言进化及生态化语言教学模式研究"(2011QNKJ34)
教育部人文社会科学研究西部及边疆项目"进化认识论视野下生态语言教学模式研究"(11XJC880007)
文摘
《欧洲高等教育体系现代化议程》充分体现了欧盟关注高等教育与经济增长的关系,也体现了欧盟高教改革新战略经济思维至上的理念。其最终目标是提高欧洲高等教育毕业生的质量和数量,最大限度地发挥高等教育对经济增长和就业的关键作用,以帮助欧洲走出当前的欧债危机和经济困境,应对欧盟经济的未来挑战。
关键词
欧盟
高教改革新战略
经济思维
Keywords
EU
strategy of higher education reform
economic thought
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
欧盟高教改革新战略的核心:经济思维至上
刘雅林
吴文
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2013
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