以APOS理论为基础的高数极限概念教学实践分析

以高数极限概念教学实践为例,将APOS理论的内涵给予体现,提出优化极限概念教学的方法,分析学情及指导方向,深化高等数学极限概念教学,结合教学案例,提出优化策略,为提高学生对极限概念的深度理解、知识应用、重点掌握奠定基础。