“生命线”的跨越 ——成都高新区实验小学教育发展联动学校发展之谜解析

刚满４岁,就一步跨上了“义务教育示范学校”的台阶。成都高新区实验小学为我们展示了一个以教师的发展联动学校发展的鲜活样本。“底子最薄,建校最短,但发展最快。堪称全区学校跨越式发展的典范!” ２００１年 １１月 ８日,在高新实小“九义示范校”初检会上,区社会事业局姜平副局长像品味艺术品一样欣赏高新实验小学。

江苏省苏州高新区实验小学：让每个学生体验成功

江苏省苏州高新区实验小学是苏州高新区一所高起点，高要求的窗口示范学校。学校自1993年秋建校以来，本着“品位浓，特色明，质量高”的办学宗旨，在成长路上留下了一串串坚实的脚印。1998年被评为苏州市常规管理示范学校，同年跨入江苏省实验小学行列。学校现有两个校区，1400多名学生，80多名教职工，拥有全国优秀教师，苏州市名教师2人，苏州市学术、学科带头人6人，区学术、学科带头人9人，区教坛新秀6人。

成都市高新区实验小学的“道德欣赏教育”

“什么是德育?”在成都高新实验小学，当记者抛出这个问题时，从校长、德育主任到班主任、科任教师，并没有给出一个相同的答案。一位老师说：“小学德育重在培养学生良好的习惯。”一位班主任说：“德育就是如何善待孩子，如何欣赏孩子。”校长说：“德育是‘人育’，是对一个鲜活的生命个体的善的引导。”德育主任说：“德育是有血有肉的言行、情感、事实与现象，是可见的、可感知的做人的教育。”

践行美的教育 奠基美好人生——重庆市高新区第一实验小学特色建设的思考和实践

作为一所重庆市示范小学，重庆市高新区第一实验小学在学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《重庆市中长期城乡教育改革与发展规划纲要（2010～2020年）》的过程中。以“崇和尚美，一生相随”为办学理念，围绕“建设美的校园，

美的教育 美的绽放——特色建设和内涵发展道路上前进的重庆高新区第一实验小学

崇和尚美，一生相随！ 2010年教师节，中国教育学会会长顾明远先生为高新区第一实验小学亲笔题写了办学理念。在“崇和尚美，一生相随”办学理念的指导下，“美的教育”应运而生，在重庆市、九龙坡区基础教育的大舞台上，精彩纷呈，尽情绽放。

和红领巾一起成长——记重庆市高新区少先队庆祝建队58周年主题队会

金秋十月，在飘扬的队旗下．重庆市高新区第一实验小学迎着全国十七大胜利召开的步伐．隆重举行了重庆市高新区少先队庆祝建队58周年“党是阳光，我是花”主题队会。当天蒙蒙的细雨承载着同学们飞扬的激情，操场上，

构建科技创新教育体系的实践与思考

科技创新教育是使整个教育过程被赋予人类科技创新活动的特征,并以此为教育基础,达到培养科技创新人才和实现以人的全面发展为目的的教育。为了不断提升学校科技创新教育的品质,巩固学校的科技创新教育成果,四川省成都市高新区实验小学在培育创新型专业教师、创设科技创新教育支持性环境、成就教师事业、奠基学生发展等方面,结合学校实际情况,加强科技创新教育课程建设,开展丰富多彩的科技创新教育活动,营造浓郁的科技创新教育文化,积极构建科技创新教育体系,不断推进学校素质教育向纵深发展。

为发展而教育

编辑视角 "以人为本,和谐发展"已成时代主题.和谐是世间万物发展的力量,人的和谐发展离不开教育的和谐发展,和谐发展的学校教育是学校、教师、学生的共同发展,在这里,"学生发展是目的,教师发展是关键,学校发展是载体".

塑料瓶底可怕的秘密

又到了开学的日子，在学校里紧张学习的时候，同学们有没有注意到自己身边有个很重要的物品，对于它的选择关系到每个人的身体健康……那么让重庆高新区第一实验小学的冯峒蛟同学来告诉大家他发现的秘密吧!

在多种阅读形式中体验和升华

阅读，贵在需求，贵在兴趣；也贵在方法，贵在指导。主题阅读，是有目的的阅读、有方法的阅读。重庆市高新区第一实验小学以单元主题为方向，以单元课文为范例，以两翼教材——《主题读写》和《经典诵读》为辅助，开发了多种有效的阅读形式。

崇和尚美 一生相随

重庆高新区第一实验小学建于2001年，是重庆市最年轻的示范小学。学校现有43个教学班，学生2324人。建校12年以来，学校荣获全国特色学校、全国教育科研基地学校、全国信息技术创新与实践活动先进单位、全国教育网站系统示范单位、重庆市示范小学、重庆市文明单位、重庆市依法治校示范校、重庆市教育科研基地学校，重庆市中小学信息技术基地学校、