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基于产教融合的高校“众创空间”创新探析 被引量:37
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作者 陆秋萍 《中国青年社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第3期97-103,共7页
建设和发展"众创空间"是高校开展创新创业教育的重要途径,至今已经历了十余年的发展期。在发展过程中遇到了新创企业拓展市场困难、创业导师作用受限制等瓶颈。产教融合是高校"众创空间"发展的试验田,它能够聚焦垂... 建设和发展"众创空间"是高校开展创新创业教育的重要途径,至今已经历了十余年的发展期。在发展过程中遇到了新创企业拓展市场困难、创业导师作用受限制等瓶颈。产教融合是高校"众创空间"发展的试验田,它能够聚焦垂直产业领域,整合全链条创业资源,提供专业化创业服务,为创新创业者提供良好的工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间。推动高校"众创空间"的创新,需要建立基于产教融合的发展新模式,构建产教融合基础、服务内容和运行机制等。 展开更多
关键词 产教融合 高校“众创空间” 新模式
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高校与社会“众创空间”联动发展机制研究
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作者 孙淑波 《辽宁高职学报》 2016年第11期6-8,共3页
沈阳高校"众创空间"和社会"众创空间"在发展的过程中,既有各自的优势,也存在各自的不足。在"大众创业、万众创新"的时代号角下,只有二者联动发展,才能最终实现二者的长久有效发展,才能助推沈阳经济结构... 沈阳高校"众创空间"和社会"众创空间"在发展的过程中,既有各自的优势,也存在各自的不足。在"大众创业、万众创新"的时代号角下,只有二者联动发展,才能最终实现二者的长久有效发展,才能助推沈阳经济结构转型升级。 展开更多
关键词 高校“众创空间” 社会“众空间” 联动 发展机制
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