打造高校“微”媒体修辞形象 提高网络思政工作认同度

高校利用微博、微信等"微"媒体开展网络思政工作势不可挡。从伯克的"认同论"视角来看,高校打造卡通形象代言,在"微"交流中综合运用"同情认同"、"对立认同"、"误差认同"三种修辞策略,传播思想文化正能量,引导校园主流舆论,完善学生服务体系,进而获取学生受众对高校新媒体修辞形象及传播内容的认同,对新时期高校优化网络思政工作有深刻的启发意义。