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高校个性化教学的影响因素及其消解——文化视角的反思
被引量:
15
1
作者
王中华
熊梅
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012年第7期80-84,共5页
高校个性化教学对寻找失落的个性、教师个性回归、凸显中国大学特色都具重要价值。但是由于教育官本位文化、教师制度文化、教师行为文化、教育研究文化等因素的影响,导致个性化教学成为空中楼阁。为此,需剔除教育官本位文化,创新教师...
高校个性化教学对寻找失落的个性、教师个性回归、凸显中国大学特色都具重要价值。但是由于教育官本位文化、教师制度文化、教师行为文化、教育研究文化等因素的影响,导致个性化教学成为空中楼阁。为此,需剔除教育官本位文化,创新教师精神文化,改革教师制度文化,重构教师行为文化,改造大学物质文化,倡导教育家文化精神。
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关键词
高校个性化
教学
影响因素
文化
消解
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职称材料
高校个性化校园文化模式构建
被引量:
2
2
作者
江昼
《学海》
CSSCI
北大核心
2016年第6期208-211,共4页
该项研究首先探讨了校园文化的概念及特点、校园文化本身所具备的功能,以及当前我国校园文化建设过程中所存在问题。然后阐明了校园文化模式构建的思路,指出应当采取梳理特色、整体设计和强化实施等措施。最后结合了南京大学金陵学院的...
该项研究首先探讨了校园文化的概念及特点、校园文化本身所具备的功能,以及当前我国校园文化建设过程中所存在问题。然后阐明了校园文化模式构建的思路,指出应当采取梳理特色、整体设计和强化实施等措施。最后结合了南京大学金陵学院的实际情况,分析了该校在校园文化建设模式构建上的实践探索,为个性化校园文化模式的构建提供了多角度的借鉴和参考。
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关键词
高校个性化
校园
文化模式构建
南京大学金陵学院
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职称材料
高校个性化就业指导模式及应用实践探究
被引量:
2
3
作者
陆丽鸿
《科学大众(智慧教育)》
2016年第8期117-,共1页
个性化就业指导是根据学生的不同特点,进行有针对性的就业指导,让学生能够充分适应当前社会市场需求。本文对高校个性化就业指导模式及应用实践进行分析和探究。
关键词
高校个性化
就业指导
模式
应用
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职称材料
“三螺旋”模式下高校个性化教育发展路径探究
被引量:
4
4
作者
宋景华
杨杰
《高等农业教育》
2016年第3期7-11,共5页
高校个性化教育是高等教育教学改革发展的一个重要契机,将高校个性化教育引入"三螺旋"模式,使政府、产业、高校之间构建起关联性,通过"三螺旋"模式组织内部巧妙的结构性设计和制度性安排,使高校个性化教育在政府—...
高校个性化教育是高等教育教学改革发展的一个重要契机,将高校个性化教育引入"三螺旋"模式,使政府、产业、高校之间构建起关联性,通过"三螺旋"模式组织内部巧妙的结构性设计和制度性安排,使高校个性化教育在政府——产业——高校各自独立又存在重叠作用的"螺旋链"交叉影响,协力合作的螺旋上升状态下借力探索出一条符合高等教育教学规律和学生身心发展要求的新路。
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关键词
“三螺旋”模式
高校个性化
教育
发展路径
原文传递
高校个性化创新创业人才培养模式分析
被引量:
1
5
作者
李家发
《创新创业理论研究与实践》
2018年第2期97-100,共4页
个性化创新创业人才的培养,是建设创新型国家的重要组成部分。因此,个性化创新创业人才的培养在一定程度上取决于创新创业人才的规模以及创新创业人才的整体的素质和专业水平,为了进一步培养高校创新创业的人才更需要完善学生所在高校...
个性化创新创业人才的培养,是建设创新型国家的重要组成部分。因此,个性化创新创业人才的培养在一定程度上取决于创新创业人才的规模以及创新创业人才的整体的素质和专业水平,为了进一步培养高校创新创业的人才更需要完善学生所在高校的整体创业理念,这样才能为培养出更多具有创新意识的优秀人才献力。坚持以高校人才选取为主要培养目标,高素质创新创业人才以此来培养出具有一定高素质、高专业、高创新水平的人才,突破传统的单一化模式,着力构建多元化创新创业人才培养模式。
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关键词
高校个性化
创新创业
人才培养
原文传递
公共舆论资源“拇指文化”传播条件下大学生政治心理引导工作探究
被引量:
3
6
作者
张银华
《中国成人教育》
北大核心
2015年第6期43-45,共3页
以第五媒体发展为依托的"拇指文化"在社会上产生了广泛的影响力。作为一种社会群体意识,"拇指文化"影响力的提高加速了公共舆论的形成和传播,给学生思想状况造成很大的影响,并削弱了大学生政治心理引导工作的实效性...
以第五媒体发展为依托的"拇指文化"在社会上产生了广泛的影响力。作为一种社会群体意识,"拇指文化"影响力的提高加速了公共舆论的形成和传播,给学生思想状况造成很大的影响,并削弱了大学生政治心理引导工作的实效性,对此我们需要创新工作方式,充分利用新媒体开展引导工作,这对于高校社区个性化服务体系建设等具有重要的参考价值。
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关键词
拇指文化
大学生政治心理
第五媒体
高校
社区
个性化
服务
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职称材料
题名
高校个性化教学的影响因素及其消解——文化视角的反思
被引量:
15
1
作者
王中华
熊梅
机构
东北师范大学
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012年第7期80-84,共5页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助"个性化教学视阈下的教师文化研究"(11SSXT108)
文摘
高校个性化教学对寻找失落的个性、教师个性回归、凸显中国大学特色都具重要价值。但是由于教育官本位文化、教师制度文化、教师行为文化、教育研究文化等因素的影响,导致个性化教学成为空中楼阁。为此,需剔除教育官本位文化,创新教师精神文化,改革教师制度文化,重构教师行为文化,改造大学物质文化,倡导教育家文化精神。
关键词
高校个性化
教学
影响因素
文化
消解
Keywords
the personalized teaching in university
influencing factors
culture
elimination
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校个性化校园文化模式构建
被引量:
2
2
作者
江昼
机构
南京大学金陵学院地理学院
出处
《学海》
CSSCI
北大核心
2016年第6期208-211,共4页
基金
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目"高水平独立学院的概念及其特征研究"(项目号:2015SJD012)等的资助
文摘
该项研究首先探讨了校园文化的概念及特点、校园文化本身所具备的功能,以及当前我国校园文化建设过程中所存在问题。然后阐明了校园文化模式构建的思路,指出应当采取梳理特色、整体设计和强化实施等措施。最后结合了南京大学金陵学院的实际情况,分析了该校在校园文化建设模式构建上的实践探索,为个性化校园文化模式的构建提供了多角度的借鉴和参考。
关键词
高校个性化
校园
文化模式构建
南京大学金陵学院
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校个性化就业指导模式及应用实践探究
被引量:
2
3
作者
陆丽鸿
机构
阜新高等专科学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第8期117-,共1页
文摘
个性化就业指导是根据学生的不同特点,进行有针对性的就业指导,让学生能够充分适应当前社会市场需求。本文对高校个性化就业指导模式及应用实践进行分析和探究。
关键词
高校个性化
就业指导
模式
应用
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“三螺旋”模式下高校个性化教育发展路径探究
被引量:
4
4
作者
宋景华
杨杰
机构
河北科技大学
出处
《高等农业教育》
2016年第3期7-11,共5页
文摘
高校个性化教育是高等教育教学改革发展的一个重要契机,将高校个性化教育引入"三螺旋"模式,使政府、产业、高校之间构建起关联性,通过"三螺旋"模式组织内部巧妙的结构性设计和制度性安排,使高校个性化教育在政府——产业——高校各自独立又存在重叠作用的"螺旋链"交叉影响,协力合作的螺旋上升状态下借力探索出一条符合高等教育教学规律和学生身心发展要求的新路。
关键词
“三螺旋”模式
高校个性化
教育
发展路径
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高校个性化创新创业人才培养模式分析
被引量:
1
5
作者
李家发
机构
阿坝师范学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2018年第2期97-100,共4页
基金
阿坝师范学院2017年质量工作教学教改项目(课题编号:20171263)
文摘
个性化创新创业人才的培养,是建设创新型国家的重要组成部分。因此,个性化创新创业人才的培养在一定程度上取决于创新创业人才的规模以及创新创业人才的整体的素质和专业水平,为了进一步培养高校创新创业的人才更需要完善学生所在高校的整体创业理念,这样才能为培养出更多具有创新意识的优秀人才献力。坚持以高校人才选取为主要培养目标,高素质创新创业人才以此来培养出具有一定高素质、高专业、高创新水平的人才,突破传统的单一化模式,着力构建多元化创新创业人才培养模式。
关键词
高校个性化
创新创业
人才培养
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
公共舆论资源“拇指文化”传播条件下大学生政治心理引导工作探究
被引量:
3
6
作者
张银华
机构
四川师范大学成都学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第6期43-45,共3页
基金
四川省教育厅2013年度一般项目(编号:2013CSCDKY0018)"社工视角下社区个性化服务体系创新研究"系列研究成果之一
文摘
以第五媒体发展为依托的"拇指文化"在社会上产生了广泛的影响力。作为一种社会群体意识,"拇指文化"影响力的提高加速了公共舆论的形成和传播,给学生思想状况造成很大的影响,并削弱了大学生政治心理引导工作的实效性,对此我们需要创新工作方式,充分利用新媒体开展引导工作,这对于高校社区个性化服务体系建设等具有重要的参考价值。
关键词
拇指文化
大学生政治心理
第五媒体
高校
社区
个性化
服务
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G206 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校个性化教学的影响因素及其消解——文化视角的反思
王中华
熊梅
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012
15
下载PDF
职称材料
2
高校个性化校园文化模式构建
江昼
《学海》
CSSCI
北大核心
2016
2
下载PDF
职称材料
3
高校个性化就业指导模式及应用实践探究
陆丽鸿
《科学大众(智慧教育)》
2016
2
下载PDF
职称材料
4
“三螺旋”模式下高校个性化教育发展路径探究
宋景华
杨杰
《高等农业教育》
2016
4
原文传递
5
高校个性化创新创业人才培养模式分析
李家发
《创新创业理论研究与实践》
2018
1
原文传递
6
公共舆论资源“拇指文化”传播条件下大学生政治心理引导工作探究
张银华
《中国成人教育》
北大核心
2015
3
下载PDF
职称材料
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