期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
利用CCtalk平台进行高校体育专项课程的个性化教学设计与实施
被引量:
1
1
作者
刘美云
刘昕
《当代体育科技》
2024年第4期35-38,共4页
CCtalk平台是一种多功能的在线教育平台,为教师和学生提供了便捷的教学和学习环境。该文探讨了CCtalk平台在高校体育专项课程个性化教学设计与实施中的应用。具体包括确定教学目标与内容、设计个性化教学策略与方法、制定评估与反馈机制...
CCtalk平台是一种多功能的在线教育平台,为教师和学生提供了便捷的教学和学习环境。该文探讨了CCtalk平台在高校体育专项课程个性化教学设计与实施中的应用。具体包括确定教学目标与内容、设计个性化教学策略与方法、制定评估与反馈机制,以及加强与学生的互动与沟通等方面。应用CCtalk平台可以提高教学效果,满足学生的个性化需求,促进教学和学习的互动。
展开更多
关键词
CCtalk平台
高校体育专项课程
个性化教学设计
反馈机制
下载PDF
职称材料
题名
利用CCtalk平台进行高校体育专项课程的个性化教学设计与实施
被引量:
1
1
作者
刘美云
刘昕
机构
中北大学
中北大学体育学院
出处
《当代体育科技》
2024年第4期35-38,共4页
基金
山西省教育厅2022年山西省高等学校教学改革创新项目(项目名称:后疫情时代,基于CCtalk平台高校体育专项课程混合教学模式的探索与实践,项目编号:J20220660)。
文摘
CCtalk平台是一种多功能的在线教育平台,为教师和学生提供了便捷的教学和学习环境。该文探讨了CCtalk平台在高校体育专项课程个性化教学设计与实施中的应用。具体包括确定教学目标与内容、设计个性化教学策略与方法、制定评估与反馈机制,以及加强与学生的互动与沟通等方面。应用CCtalk平台可以提高教学效果,满足学生的个性化需求,促进教学和学习的互动。
关键词
CCtalk平台
高校体育专项课程
个性化教学设计
反馈机制
Keywords
CCtalk platform
Specialized college physical education course
Individualized teaching design
Feedback mechanism
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用CCtalk平台进行高校体育专项课程的个性化教学设计与实施
刘美云
刘昕
《当代体育科技》
2024
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部