基于信息环境变化的高校信息检索课创新策略

信息环境的变化对大学生产生了极大影响,对信息的获取更加便捷,学习的方式发生改变,信息素养能力变得更加重要。这些对高校信息检索课的教学内容、教学方式等方面提出了更高的要求。信息检索课教师只有不断进行教学创新,才能更好适应信息环境的变化。

高校信息检索课教学设计与实践

本文针对信息时代高校信息检索课的教学要求,从教学内容设计、多媒体课件的制作、机检实习中同步操作程序的设计、实习课题和考核方式的专业性设计等方面阐述了提高教学质量的有效方法和途径。

智慧教育背景下高校信息检索课教学模式改革研究

针对高校信息检索课传统教学模式的弊端,笔者从教学内容、教学方式、教学手段、教学评价等四个方面分析了传统教学模式的弊端,提出了智慧教育背景下高校信息检索课教学模式的改革方案。

高校医学信息检索课的改革和发展

从了解学生真实水平、做好学生的入门工作、培养学生信息素养、充分利用数据库的帮助功能等方面,探讨了高校医学信息检索课的改革和发展。

基于翻转课堂与合作学习的文献管理软件应用教学设计

翻转课堂与合作学习的教学模式对于培养学生的主动学习及创造能力具有促进作用.对信息检索课和现代大学生的特点进行分析,再结合高校化学信息检索课的实际情况,以Note-First文献管理软件应用知识内容的教学为例,在课堂教学中引入“翻转课堂”教学模式,并运用小组合作学习进行教学模型的设计与教学过程的设计,培养大学生文献信息管理及利用能力.