全面从严治党视域下高校党风廉政建设路径探究

中国共产党自建党以来便始终重视党风廉政建设,将其视为党的建设之本、执政之基。高校作为党和国家人才培育的重要基地,肩负培育社会主义未来建设者的重要责任,理应加快党风廉政建设,以推动中国特色社会主义事业的稳步发展。基于此,本文立足于全面从严治党理念,从现实出发探究高校党风廉政建设的现实问题,并探索相关的解决和发展对策,以进一步推动高校的党风廉政建设。

习近平关于高校党风廉政建设重要论述的实践进路

党风廉政建设是高校深化全面从严治党、切实解决管党治党“宽松软”问题的主要抓手。从主体责任出发,强化主体责任意识、深化主体责任担当、明确主体责任践行,是推进高校党风廉政建设的政治保证。从监督责任出发,优化内外监督、常态执纪监督、拓宽监督渠道,是繁荣高校干事创业环境的刚性约束。从制度治党出发,完善党的领导制度、提升制度制定水平、增强制度执行能力,是营造高校健康洁净党内政治生态的制度保证。新时代新征程,确保高校坚持社会主义办学方向,必须深化高校党建引领,落实主体责任,压实监督责任,强化制度治党。

加强新时代高校党风廉政建设

习近平总书记在党的二十大报告中指出:“我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题,来自外部的打压遏制随时可能升级。”

高校党风廉政建设对立德树人根本任务赋能路径研究

全面学习贯彻党的二十大精神,坚持以习近平总书记关于高校党风廉政建设工作的重要论述为指引,落实立德树人根本任务,着力加强和改进党对高校党风廉政建设工作的领导,以清风正气补足师生思想上的“钙”、丰富师生头脑里的“墨”、促进师生行为上的“正”、传导师生相互间的“爱”、保证和谐校园的“稳”,进一步通过新时代高校党风廉政建设提升育人质量和高校党建工作质量。

红色家书融入高校党风廉政教育的价值意蕴及路径

本文分析了红色家书的特点,挖掘了红色家书融入高校党风廉政建设的价值意蕴,探索了红色家书推进高校党风廉政教育的实践路径。

关于高校党风廉政建设落实科学发展观的思考

高校党风廉政建设工作的出发点就是为高校健康、有序、科学发展提供坚实的保障,它与科学发展观的内涵有着高度的一致性。本文在分析高校党风廉政建设落实科学发展观现实性的基础上,着重思考了高校党风廉政建设落实科学发展观的方略问题。

新形势下高校党风廉政建设和反腐败工作探析

新形势下,高校在党风廉政建设和反腐败工作中存在以下问题:思想认识层面,某些高校领导干部对此项工作认识不足;在制度建设层面,制度不完善,执行力较弱;在监督层面,监督程序和手段不完善。对此,应着重做好以下工作:在指导思想方面以创新精神指导该项工作;在制度建设方面规范制度架构;在监督方面建立立体的监督体系,多层面、多系统地做好高校党风廉政建设和反腐败工作。

中华传统廉文化的创造性转化与新时代高校党风廉政建设

中华传统廉文化是古代历代治理者在廉政认识与实践中积累的认知与经验成果,在今天仍具有现实价值,经创造性转化能为新时代高校党风廉政建设提供方法与路径启发。在新的历史条件下,高校应结合自身党建现状,吸取中华传统廉文化,从思想防线、榜样力量、规则保障三个维度入手,将廉文化的教育与渗透、廉洁表率的设立与示范、廉政制度的构筑与完善作为高校党风廉政建设的三大重点任务,营造高校崇廉尚洁、气正风清的良好政治生态,推动新时代高校党风廉政建设工作健康发展。

加强高校党风廉政教育针对性和实效性的研究

党风廉政教育在预防腐败、提高高校领导干部管理学校的能力和水平、实现高校人才培养目标和维护高校和谐稳定的育人环境方面具有重要作用。正视高校党风廉政教育的不足,借鉴国外、境外廉洁教育的经验和理念,旨在引导今后的工作,不断增强高校党风廉政教育的针对性和实效性,切实加强党风廉政建设。

高校党风廉政宣传教育的现状及其对策

目前高校的党风廉政宣传教育有很多难以尽如人意的地方。对此,关键的一环就是做好党风廉政宣传教育工作,从源头上预防和治理腐败。

新形势下高校党风廉政建设和反腐败工作探析

高校党风廉政建设和反腐败工作是我国反腐倡廉建设的重要组成部分。文章结合当前高校党风廉政建设中存在的问题,探讨做好相关工作的方法和策略,以求更好地促进高校教育事业的发展,更好地打造双一流大学。

新时期高校党风廉政宣传教育的挑战与创新思考

党的十九大对新时期党风廉政和反腐败工作提出了新的目标及要求,党风廉政宣传教育是反腐倡廉的基础和核心工作。面对新形势、新要求、新问题,高校党风廉政宣传教育形式、内容、效果、机制都面临着新的挑战,宣传教育工作如何抓住机遇、顺势而为,创新工作思路、创新宣教形式、丰富教育内容、创新工作机制,成为高校党风廉政建设和反腐倡廉工作亟待解决的问题。

中华传统家风文化与高校党风廉政建设研究

家风既是一个家庭或家族的传统风尚,也是中华民族传统美德的现代传承。习近平总书记多次强调家风建设的重要位置,家风建设应成为高校党风廉政建设新的切入点和着力点。基于家风文化的内涵和特点分析,本研究探讨了家风文化建设对于高校党风廉政建设的重要意义,从四个方面提出了家风文化推动高校党风廉政建设的建议。

新形势下加强高校党风廉政建设的对策

我国高校党风廉政建设面临着前所未有的挑战。对思想意识形态挑战积极应对，对高校自主权的正确行使，对重利轻义观念的有效扭转，对高校党风廉政建设有着举足轻重的作用。思想认识、制度规范、监督制约和责任落实，是当前高校党风廉政建设应该重点解决的问题。

影响高校党风廉政建设“两个责任”协同的若干维度

切实抓好高校党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。高校党委纪委"两个责任"能否协同推进,关乎党的生死存亡。然而就目前而言,高校党风廉政建设"两个责任"协同仍存在不足:责任协同的思想认识不深刻,责任协同的制度构建不完善,责任协同的执行落实不到位,等等。因此,对这些因素必须进行深入分析,为寻找高校党风廉政建设"两个责任"协同的对策提供前提条件。

高校党风廉政建设“两个责任”协同路径探析

落实高校党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,党委和纪委"两个责任"能否协同推进,关乎高校社会主义办学方向的贯彻,关乎高校立德树人根本任务的全面落实。只有寻找正确的协同路径,不断提高"两个责任"协同的思想认识,细化硬化"两个责任"协同的具体清单,科学构建"两个责任"协同的制度体系,努力营造"两个责任"协同的良好氛围,才能提升高校党风廉政建设"两个责任"协同的有效性。

论高校党风廉政教育耗散结构的绘制

高校党风廉政教育具有耗散结构的特性,耗散结构理论为高校党风廉政教育基础工程的绘制提供了新的视角。高校党风廉政教育耗散结构的绘制,应在绘制思想上强化开放意识,在绘制方式上注意营造有序的教育势能,在绘制方法上注重涨落,在绘制理念上树立为受教育者服务的超前性、辅导性和监督性。同时还要建立相应的领导机制、协调机制、激励机制、保障机制、反馈机制来确保其正常运行。

以科学发展观统领高校党风廉政建设

以科学发展观为指导,加强高校的党风廉政建设是十分必要的,它为高校健康、有序、科学发展提供坚实的保障。本文结合科学发展观的学习,就如何以科学发展观统领高校党风廉政建设谈一些认识。

高校党风廉政风险防控堤坝的构筑——以郑州大学实践探索为例

以郑州大学竞风廉政建设“筑堤”工程为基点,立足理论探究和实践探索,重点探讨和研究高校党风廉政建设风险除控堤坝构筑的历史及现实意义,阐述高校廉政风险的内涵和特点,针对解决廉政风险问题,构筑监管堤坝、制度堤坝、思想堤坝。三重堤坝相互作用、相互支撑、层层递进、同向同轨,取得了良好的成效。

全面从严治党视域下的高校党风廉政民主监督体系建设研究

高校党风廉政民主监督体系建设是高校全面从严治党的需要、民主政治建设的需要以及'双一流'建设的需要。高校具有大量的富有责任感的高级知识分子群体,具有较为完备的民主政治基础,具有不断完善的纪律监察体系,这使高校党风廉政民主监督体系建设成为可能。构建党内监督、党外监督、巡视监察三位一体的党风廉政民主监督体系是高校规避党风廉政问题的最佳举措。