期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校公共教学楼设计探析——贵州大学新校区教学楼设计
被引量:
1
1
作者
唐洪刚
《建筑科学》
北大核心
2011年第3期103-105,共3页
高校公共教学楼应体现高效集约的实用功能,朴实无华的人文气质,并符合现代建筑地域化与建筑模数化的创作趋向。针对以上设计要点,以贵州大学新校区教学楼设计为例,探讨了回归于高校建筑使用功能、场所意义等建筑本质的设计实践。
关键词
高校公共教学楼
人文气质
地域化
模数化
原文传递
题名
高校公共教学楼设计探析——贵州大学新校区教学楼设计
被引量:
1
1
作者
唐洪刚
机构
贵州大学土木建筑工程学院
出处
《建筑科学》
北大核心
2011年第3期103-105,共3页
文摘
高校公共教学楼应体现高效集约的实用功能,朴实无华的人文气质,并符合现代建筑地域化与建筑模数化的创作趋向。针对以上设计要点,以贵州大学新校区教学楼设计为例,探讨了回归于高校建筑使用功能、场所意义等建筑本质的设计实践。
关键词
高校公共教学楼
人文气质
地域化
模数化
Keywords
public academic building
cultural ethos
regionalization
modular
分类号
TU-024 [建筑科学—建筑理论]
TU244.4 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校公共教学楼设计探析——贵州大学新校区教学楼设计
唐洪刚
《建筑科学》
北大核心
2011
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部