微公益视角下高校共青团青年志愿服务工作的问题与对策思考分析

人人参与、人人奉献是微公益的基本理念,这与志愿者服务工作的核心理念不谋而合,微公益为高校共青团青年志愿服务工作的开展提供了新的思路,也正在对新时期高校学生的志愿工作思维和意识产生一定的影响。目前,很多高校共青团青年志愿者服务工作中还存在着一些问题,阻碍着志愿服务工作的顺利进行。基于此,高校共青团应该集合微公益理念,对现有志愿服务工作进行创新,加强微公益在高校中的宣传,围绕微公益开展高校公益活动,以此建立高效微公益服务体系,为高校共青团青年志愿服务工作有效开展拓展路径。

高校共青团社区志愿服务工作的困境及突围路径探讨

在教育改革的大环境下,高校志愿服务工作要充分发挥先导性、示范性等优势,把共青团改革的要求融入到志愿服务工作之中,与目前的服务工作重心相结合,在提高志愿服务工作的质量的同时,达到长期发展的目的。基于此,本文首先简要分析高校共青团志愿服务工作的特点,随后分析高校共青团社区志愿服务工作的困境,最后从多个方面阐述高校共青团社区志愿服务工作困境的突围路径,以此来供相关人士参考。

“三全育人”视阈下高校青年志愿者服务实践育人路径探索

随着社会的快速发展,志愿服务已成为现代社会文明进步的重要标志,它不仅体现了公民的社会责任感,也是培养青年学生社会实践能力、团队合作精神和公民意识的有效方式。高校青年志愿者服务实践,作为连接学校与社会的桥梁,不仅能够让学生在服务中学习,在实践中成长,还能够促进社会主义核心价值观的内化于心、外化于行。基于此,文章旨在“三全育人”理念的指导下,深入探索高校青年志愿者服务实践的育人路径,以期为高校志愿服务工作的进一步发展提供理论支持与实践参考。

新时代党的青年工作的思考——基于高校共青团工作

新时代的中国青年应该是有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青年,这是强国建设和民族复兴的要求,也是青年自身全面发展的需要。为更好把青年一代团结凝聚在党的周围,为推进强国建设、民族复兴伟业接续奋斗,新时代的青年工作要深刻把握规律性,提升战略性,提高工作的时效性。围绕培养什么样的青年和怎样培养青年的核心问题,从高校共青团工作角度出发,探究新时代党的青年工作的路径和着力点,提高青年工作能力,更好地引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年。

大学精神融入高校共青团志愿服务育人的路径研究——以陕西科技大学“三创两迁”精神为例

陕西科技大学作为西迁群体一员,在半个多世纪的奋进征程中,形成了具有独特历史底蕴和时代价值的“三创两迁”大学精神,是“西迁精神”在陕西科技大学的生动实践。文章运用文献资料、比较分析、逻辑演绎等研究方法,以“三创两迁”大学精神为引领,以志愿服务为实践工作载体,以立德树人为目标,深入研究“三创两迁”大学精神内涵及价值,归纳总结大学精神融入高校共青团志愿服务育人工作的功能,进而探究具体实施路径,从而为人才培养提供一定的理论参考。

论中国共青团与青年志愿服务——基于中国青年志愿者行动三十年发展的分析

改革开放以来,在中国共产党的领导下,共青团组织1993年开启中国青年志愿者行动,1994年成立中国青年志愿者协会。30年来,青年志愿服务发挥弘扬社会文明、夯实执政基础、促进基层治理、推动创新创造、激励青年成长、创造美好社会的积极作用,在社会经济发展和社会民生改善中作出极大的贡献。30年来,共青团组织在青年志愿服务发展中具有思想引领(提升青年志愿者境界)、组织引领(增强青年志愿组织能力)、行动引领(丰富青年志愿服务项目)和保障引领(充实青年志愿服务基础)等“四个引领”的重要作用,保障青年志愿服务发展的正确方向,激发青年志愿服务的生机与活力。面对实现中华民族伟大复兴的中国梦、创造人民群众的美好生活等新需求,青年志愿服务仍然存在重视不够、支持不够、覆盖不够、创新不够、提升不够等问题。为此,在新时代要加快推进青年志愿服务的主流化、社会化、专业化、信息化、国际化、法治化等,在全面建设社会主义现代化国家的进程中,更好地发挥青年志愿者的积极性和创造性,更好地发挥青年志愿服务的积极作用。

服务青年:高校共青团工作的着力点

社会主义市场经济体制的确立和改革开放的逐步深入,对高校共青团工作的职责提出新课题;高校学生的思想状况、成才需要要求高校团组织调整工作思路、完善工作范畴;了解青年学生的需要和所想,适时地做好服务工作,是新时期高校共青团工作的重点和着力点;积极开展“大学生素质拓展”、“青春创业行动”和“青年维权行动”是当前高校共青团组织服务青年的重要举措和重要内容。

高校共青团服务和引领新媒体新兴青年群体发展路径

文章将高校共青团工作和高校新媒体新兴青年群体教育工作相结合,通过问卷调查的方式发掘该群体的基本特征,发现其在价值取向、身份认可、职业发展和社会归属感等方面有着迫切的成长需求。从构建思想引领机制、畅通青年联系渠道、重点培养核心骨干、搭建有效服务平台和建立多元评价机制五个方面深入探讨了共青团服务和引领高校新媒体新兴青年的路径。

高校共青团组织联系服务青年教师工作的探析

课题组着重从高校共青团组织联系服务青年教师的定位与职能,高校共青团组织联系服务青年教师的组织措施,高校团干部直接联系服务青年教师的制度建构,高校共青团组织联系服务青年教师的项目、平台、载体分析,高校共青团组织联系服务青年教师的保障体系分析等五个方面进行了研究。

高校共青团开展青年志愿者工作初探——以西安翻译学院为例

以西安翻译学院为例,从高校共青团开展青年志愿者工作入手,分析目前高校共青团开展青年志愿者工作的实施背景、优势、相关工作、开展情况以及存在的问题,对高校青年志愿者工作的开展进行初步探析。

高校共青团服务青年工作的思考

高等学校承担着培养四化建设人才的重要功能。高校共青团要实现服务大局、服务社会、服务青年的职能，就必须了解、把握青年特点，充分认识到服务青年的必要性，通过发挥学生会和学生社团作用，通过社会实践，通过引导学生建立良好寝室文化等方式服务青年。

论志愿服务在高校共青团育人工作中的重要作用

高校共青团组织的根本职责是育人。以"奉献、友爱、互助、进步"为核心内容的志愿精神在高校育人工作中,发挥着越来越重要的作用。组织开展大学生志愿服务,不仅有助于提高大学生的实践动手能力,更有助于大学生知识、能力、素质的协调发展,真正实现由应试教育向素质教育的转变。

以志愿者服务为指向的高校共青团劳动育人工作探究

高校共青团的主要工作是育人,为了提高青年大学生的综合素质,培养大学生的志愿精神,高校共青团开展了以志愿者服务为指向的劳动育人工作,将“奉献”“友爱”“互助”“进步”理念深入到志愿服务精神中,定期对大学生进行志愿精神教育,组织青年学生参加志愿者活动,从而有效提高了学生的思想道德素养与志愿服务能力。

共青团视角下的高校志愿服务工作研究

在教育改革背景下,高校志愿服务工作要从展现先导性、示范性等优势入手,将共青团改革要求落实到服务工作中去,结合当前服务工作重点,在提升志愿服务工作质量的基础上实现长远发展目标。文章从共青团视角出发,针对高校志愿服务工作进行了研究,仅供参考。

对高校共青团组织服务大学生就业工作的思考

大学生就业难是一个严峻的现实 ,解决这个问题需政府、社会、学校和学生多方共同努力 ;高校共青团的组织网络、活动及工作特点决定其在服务大学生就业工作中需要也能够发挥重要作用。

中国志愿服务工作体系的发展分析——兼论中国式现代化新征程中青年志愿服务的创新

党中央明确提出“完善志愿服务制度和工作体系”的要求,进一步优化志愿服务工作运行和保障体系是完善志愿服务制度和工作体系的关键。改革开放以来,我国志愿服务工作体系经历党团支持、社会探索,党政支持、共青团推动,党的领导、文明委统筹协调,党的领导、社工部统筹协调等四个阶段。在推动中国式现代化发展新征程中,中国志愿服务形成“123+N”的工作体系,即在党的领导下,由中央社会工作部统筹,以民政行政管理和共青团协助推动为机制,大力发展党政机关志愿服务、工商企业志愿服务、社区农村志愿服务等三方面力量,推动社会化力量广泛参与的工作体系。在这种工作体系推动下,青年志愿服务呈现主流化、社会化、法治化、专业化、信息化、国际化的发展趋势,有效推动了志愿服务在促进全体人民共同富裕和满足人民群众美好生活需要方面作用的有效发挥。

育人为本 管理为基 服务为重——浅谈高校基层共青团工作

如何把青年大学生培养成为品德高尚、全面发展的栋梁之才,是新时期高校共青团工作的重中之重。笔者结合多年从事基层共青团工作的经验,着重从育人、管理、服务三个方面展开了论述。

高校共青团服务大学生就业工作探研——以广东工业大学团组织实践为例

服务大学生就业是新时期高校共青团工作的新要求。高校共青团服务大学生就业工作与大学现存就业指导机构的工作存在互补性,也具有自身的优势。高校共青团要积极挖掘优势,拓宽服务大学生就业工作的渠道。

略论习近平的青年观及其对高校共青团工作的指导意义

习近平的青年观可概括为青年认识观、青年发展观、青年教育观、青年人才观和青年工作观。习近平青年观的创新之处在于创造性地提出了新时期青年运动的主题,开拓了新时期青年工作的话语风格,是对中国化马克思主义青年观的创造性发展。高校共青团组织要加强和改进青年群众的意识形态工作,高度重视并推进青年创新、创造能力的培养,持续推动自身的青年化建设。

高校共青团社区志愿服务工作创新路径研究

本文通过对当下高校-社区志愿服务活动开展情况进行调查研究,分析高校共青团社区志愿服务工作创新路径中存在的困境,在当今社会高速发展的前提下,针对高校社区志愿服务的创新工作,探索新时代下高校社区志愿服务的新途径。从建设社区志愿服务平台,高校社区资源共享,创新志愿者服务模式,满足多元化志愿服务需求等方向出发,为开辟高校志愿服务新途径提供理论基础。