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高校冰上体育课对学生综合素质的培养
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作者 宁晶慧 张涛 +1 位作者 于巍 陈文静 《当代体育科技》 2022年第26期81-83,共3页
高校是培养人才的重要场所,在为学生讲授文化课知识的同时,提高学生各方面能力,尤其要提升学生的身体健康水平,让其以强健的体魄走向社会。当前很多体育项目层出不穷,这在一定程度上丰富了我国高等学校体育教学的内容,以此为体育课程发... 高校是培养人才的重要场所,在为学生讲授文化课知识的同时,提高学生各方面能力,尤其要提升学生的身体健康水平,让其以强健的体魄走向社会。当前很多体育项目层出不穷,这在一定程度上丰富了我国高等学校体育教学的内容,以此为体育课程发展提供更为广阔的空间。教师可以通过冰上体育课提高学生的综合素质,利用冰场场地开展新式的体育活动,包括冰壶、冰球、花样滑冰、速度滑冰等。这类课程可以有效激发学生的好奇心,提高学生对体育运动的兴趣,促进学生团队协作能力的不断提高。对此,该文主要对冰上项目融入高校体育课程教学中的作用进行分析,探究冰上体育课程教学开展过程中存在的问题,并提出教学措施。 展开更多
关键词 高校冰上体育课 学生综合素质 作用 现状 措施
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