高校发展战略规划效能研究——基于实证研究的视角

文章借鉴战略规划效能的有关研究成果,编制了高校发展战略规划效能调查问卷,通过对三个样本998份有效问卷统计后发现:参与调查者对高校发展战略规划一般效能的认同程度较高,对具体效能13项子维度的认同程度多处于中等水平。比较分析的结果如下:对战略规划编制效能的认同程度高于对战略规划实施效能的认同程度,不同样本在战略规划效能的认同程度上不存在显著性差异,职位越高以及参与规划过程越深的被调查者对战略规划效能的认同程度越高。

高校发展战略规划的制度化建设：英国大学的经验及启示

我国高校发展战略规划工作存在诸多问题,这都是由于缺少此方面的制度化建设造成的。英国大学在此方面取得了不少有效的经验,给我们提供了很多启示。我国高校的发展战略规划制度建设要加强宏观指导和监督、建立有效的管理机制、强化战略目标共享等。

基于整合研究路径的高校发展战略规划执行阻滞原因分析

高校发展战略规划执行阻滞主要表现为仪式性执行、选择性执行、扩大化执行、机械式执行、无执行和停滞化。基于整合研究路径的分析可见,高校发展战略规划文本的科学性与可执行性不够、保障规划执行的资源不充足、高校发展战略规划各执行主体间权责关系不明晰、院系与高校决策层及学校职能部门之间的价值冲突、执行主体参与规划编制程度不一是高校发展战略规划执行阻滞的重要原因,破解高校发展战略规划执行阻滞也需要从这些方面入手。

马克思主义发展观对我国高校发展战略规划建构的理性引航

理性引航的缺失是我国高校发展战略规划在实践中流于形式的本源性原因。马克思主义发展观的理论维度——对现实实践的强调、人的主体性的彰显、对规律客观性的准确把握以及对社会整体发展的深刻洞悉契合了未来高等教育理念的发展轨迹,能够承担起理性引航的使命。特色立校、为"人"的教育、充分尊重并积极利用教育内外部关系规律、设计符合校情和国情的现代大学制度是马克思主义发展观理性引航下我国高校发展战略规划建构的路径选择。

浅析高校发展战略下的高校财务制度安排

随着高校战略的不断发展,高校财务制度成为现代大学制度的重要组成部分。但当今高校财务制度中存在很多不合理之处,比如管理目标模糊、拨款方式粗放等。就是由于这些制度缺陷最终导致我国高校管理效率低下、办学效益低下、财务风险加剧。如何完善高校财务制度、降低财务风险是我们应当认真研究的重要课题。

基于C大学个案的高校发展战略规划执行状况分析

C大学发展战略规划执行在组织层面和个体层面分别采取了营造良好办学氛围、变革组织结构、实施新的发展战略等不同策略。在规划执行过程中也存在责任主体虚化、应然状态的规划设计和实然状态的现实之间相互脱节、执行阻滞、过程监督弱化和奖惩不力等问题。通过C大学个案分析可以发现,发展战略规划包含在学校全体事业发展之中,规划执行具有一定的限度,不同的管理体制需要不同的规划执行方式,不同类型的规划应采用不同的评估方法。

基于高校发展战略、教师合理绩效激励与高校发展成果的薪酬激励研究

以东部高校教师绩效收入为样本,基于高校发展战略分别从教师绩效收入三个方面分析发展战略的差异是否导致薪酬激励的差异;各种发展战略分别与何种薪酬激励方式相匹配.分析结果表明高校在选择教师绩效激励模式时应考虑自身发展战略,同时尽量做到绩效激励的合理化.对于高校教师薪酬激励体系设计具有一定的现实意义.

高校发展战略:培养教师创造素质

本文从高等学校发展战略的高度 ,对高校教师的作用及其职能变化、高校教师创造素质的内涵以及高校教师创造素质的培养等当今高等教育改革所面临的现实问题进行了理论探讨。

高校发展战略:培养教师创造素质

本文从高等学校发展战略的高度,对高校教师的作用及其职能变化、高校教师创造素质的内涵以及高校教师创造素质的培养等当今高等教育改革所面临的现实问题进行了理论探讨。

基于一流大学建设视角论高校发展战略的制定

建设世界一流大学已成为我国的国家政策,也成为诸多高校的发展目标之一。在这一背景下,高校更应当制定适合自身的发展战略与规划,促进学校的自主发展。在制定过程中,高校应注重信息、质量、人员三大关键要素,保证发展战略的有效性,同时避免"千校一面",应从准确定位、学科发展和校园文化建设三个方面实现特色化发展,发挥高校自身优势,实现发展战略的最大效力。

战略思维视角下的高校作业成本管理

目前,中国高校成本管理面临着激烈的教育资源竞争及内部成本管理水平不高的困难。为此,要在明确高校发展战略的前提下,以建立和完善作业成本管理系统工作为抓手,切实有效地开展各项成本核算和成本控制工作。通过建立高校作业成本流程管理和作业成本核算相融合成本管理模式,完善高校的财务治理体系,树立员工的成本管理意识,提供强大的信息技术保障,为高校提供有关资源、作业、成本对象的准确成本信息,提高各项战略决策质量,从而为高校实现增加收入、减少浪费、提高生存和发展能力的战略目标提供有力保障。

基于战略地图制定高校信息化发展战略

高校信息化建设逐年深入,高校发展对其的支持要求也愈加强烈,如何突破现有应用系统各自为政、结构松散、力量涣散的瓶颈,以高校的发展诉求为纲,以系统工程与战略地图为技术工具,面对高校信息化发展建设的高级阶段——全局战略支撑阶段,科学的制定能够全面、可持续地为高校发展提供信息化支持的信息化发展方略。分析了战略支撑思路在组织信息化建设时的必要性、可行性,并以战略地图作为制定高校信息化发展战略的有效工具,从高校发展战略过渡到了高校信息化发展战略,将信息化建设从"影响组织运行"引入了推动组织发展、影响组织命运的轨道。

基于高校发展战略的高校财务制度安排

高校财务制度是现代大学制度的重要构成部分。在现代大学制度框架下,改革现有高校财务制度中财政拨款方式粗放、远期管理目标缺位、现有财务信息欠客观等妨碍高等院校可持续发展的众多不合理之处,突破原有高校财务制度的原则,建立符合现代大学制度要求的新型高校财务制度是有效提升我国高等教育资源的合理配置,提高资金使用效益的必由之路。

低碳经济背景下的建筑类高校发展战略研究

自2003年的英国能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》首次提出低碳经济概念以来,发展低碳经济已经逐步成为全球意识形态和国际主流价值观。对此,有的学者认为。

“十四五”时期高等教育的发展环境与高校的战略选择

“十四五”时期我国高等教育整体进入普及化发展新阶段,外部环境与需求基础将发生深刻变化,国际竞争新形势和国内发展新趋势都对高等教育提出新要求。“十四五”时期高校发展必须紧扣国家战略和社会需求,把握世界趋势和高等教育发展方向,基于自身细分市场确立核心竞争力,努力实现从“大而全”到“专精特”的战略转变,在促进国家与社会的发展中实现自身的高质量发展。

对成人高校21世纪发展战略的思考

全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的人文素养和科学素质，为社会培养适应２１

高校战略发展的要求以及战略性财务评估指标体系构建

随着经济全球化的程度日益加深,国际之间交流日益密切,对高校进行战略发展规划就显得日益重要,我们必须从根本上使高校拥有竞争优势,提高高校的战略竞争力,从而使我们国家在国际竞争中拥有竞争优势,提高国家的综合竞争力。本文结合传统的财务评估系统以及高校战略发展,提出了构建高校战略性财务评估指标体系。

战略视角下的高校预算管理

高校预算管理影响甚至决定着高校的竞争力提升。本文分析了高校预算管理中存在的主要问题,剖析了形成这些问题的原因,并提出了解决这些问题的切入点和路径。研究认为:造成问题的根本原因在于对预算管理本质认识不足,解决问题的关键是实施以战略为导向的预算管理,推行的路径是构建以战略为导向的预算管理体制,同时引入平衡记分卡这种管理方法。

爱尔兰圣三一学院战略规划对我国高校教育的启示

为了更好的发展并加强其在世界名校中的竞争能力,圣三一学院近年来对学术研究、教育发展、对社会的贡献、人力资源、基础设施、管理等方面进行了规划和部署。从科研和教学的角度,对圣三一学院的发展思路及经验进行解析,为我国高校特别是研究型大学的教育改革与规划提供比较和借鉴。