高校思政课吸引力问题研究——以“供给侧结构性改革”为视角

十八届五中全会以后,"供给侧改革"引发各界关注并成为社会生活的一大热词。供给侧结构性改革为提升高校思政课吸引力问题的研究提供了新的思路。从"供给侧结构性改革"的大语境出发,提升高校思政课吸引力的对策是:教师需要认识、适应和引导"需求侧",既回应大学生关切,又要积极引导大学生的文化需求和学习习惯。同时,作为高校思想政治教育的主导者,教师应当着力构建符合大学生思想实际的课程资源体系;积极探索和创新教育教学模式;根据教学实际和学生需求选择和调整科研方向,积极参与社会实践活动,提高实践教学能力。

高校教学吸引力调查

高校吸引力是我国高校日益重视的课题。从高校基本职能引申出的高校吸引力中,教学吸引力构成吸引力的中心部分。文章在调查江西省四类高校教学吸引力状况的基础上,揭示了相关问题,并从教师专业发展、课程管理与营造学习氛围等方面提出相关建议。

论增强高校思想政治教育的吸引力

增强高校思想政治工作吸引力对于思想政治工作的实效性有重大意义,其重要性不仅体现在适应高校思想政治教育的环境变化,也体现在适应大学生思想政治品德的结构变化方面。文章探讨了增强高校思想政治教育吸引力的基本原则和工作方法,列举了增强高校思想政治教育的人文关怀、加强思想政治教育工作者的队伍建设和将激励理论运用到高校思想政治教育工作中等三个主要的实施途径。