高校品牌形象设计的构建路径探索

随着高等教育竞争的日益加剧,高校品牌形象建设成为提升核心竞争力的重要手段。良好的品牌形象不仅能够吸引优秀生源,还可以提高社会影响力和声誉度。探讨了高校品牌形象设计的意义和现状,并提出相应的构建策略,旨在提升高校的知名度和美誉度。

高校品牌形象国际传播的影响因素及作用模型建构——基于对来华留学生需求的分析

基于对来华留学生需求的分析,运用扎根理论研究方法凝练我国高校品牌形象国际传播的影响因素,发现我国高校品牌形象国际传播的主要影响因素有形象识别、生活质量、人力资源、合作交流、精神文化、管理体制以及科研教学等方面。通过分析这些主要范畴之间的内在逻辑关系,提出高校品牌形象国际传播应遵循“认知基础—态度偏倚—情感依附”的规律,并据此构建来华留学生对高校品牌形象认知过程的作用模型,以期为我国高校品牌形象的国际传播提供参考。

高校品牌形象设计在建设校园文化中的作用

在当前互联网快速发展的大背景之下高效地做好品牌推广,能够为学院的发展提供源动力。如果高校能够通过重新设计自身的品牌形象,那么就能够实现历史文化传承与品牌识别。通过视觉设计来展示各高校的文化素养以及历史传承内容,这样也能更好地体现新时期高校发展凝聚力。还需要注意的是当前品牌形象设计是高校发展的重要组成部分,为此如何对品牌设计打造就成为当前的高校发展重要话题之一。

基于校园媒体的高校品牌形象传播策略研究

校园媒体是高校进行宣传教育和舆论导向的重要阵地,是面向师生交流与传递信息的有效工具,同时也是对外进行品牌形象宣传的重要窗口。本文通过对校园媒体的特征、传播优势、受众群体等方面进行分析,从加强校园媒体资源整合、建立专业化媒体工作队伍、提升品牌传播策略等几个方面作出有益探索,促进高校更好地形成具有自我特色的品牌形象,有效地推进品牌传播。

高校品牌形象构建刍议

通过分析高等教育的产业属性在市场经济的大背景下日益明确,高校之间自身的生存和发展面临市场竞争的全面挑战,论述了要在越来越激烈的高等教育市场竞争中生存和发展,构建高校品牌形象的现实价值的必要性。指出高校的发展必须站在品牌战略的高度,实施品牌战略经营,构建高校形象识别系统,进而分析了确立高校理念识别、实施高校行为识别、打造高校视觉识别,进行科学合理的品牌定位,突出自己的特色,以树立良好的高校品牌形象来提高学校的核心竞争力。

高校品牌形象新媒体传播策略研究

品牌形象传播是高校品牌管理的重要内容,高校品牌形象的构成元素包含外在元素和内在元素,内在元素是品牌形象传播的重点。高校形象传播存在缺乏整体品牌形象传播的系统规划、传播的组织结构不完善、传播内容无效管理、负面信息应对不及时等问题。在新媒体环境下,基于两级传播理论和分众传播理论,高校应适应新媒体时代的特点,在品牌形象整体传播意识、品牌传播组织结构及制度设计、传播内容的有效管理和负面信息的积极应对等方面研究制定相应策略。

高校品牌形象对品牌满意和品牌忠诚的影响机制

高校品牌形象建设有利于高校在高等教育市场化和大众化的进程中提升竞争优势和能力,促进高校的可持续发展。文章在回顾和总结国内外有关品牌形象测量成果的基础上,结合高校品牌的内涵和特征,并运用小组访谈方法提炼出高校品牌形象的测量维度体系。同时,从高校顾客感知的视角对高校品牌形象、品牌满意和品牌忠诚之间的关系进行实证分析。研究表明,高校品牌形象不仅对品牌满意和品牌忠诚有直接的显著性影响,而且通过品牌满意对品牌忠诚产生间接影响。

高校品牌形象刍议

市场经济体制环境下,我国高校与高校之间的竞争越来越激烈。高校的品牌形象关系到学校的生存和发展,良好的形象是一所大学实力与素质的体现。本文从高校重视品牌形象的必要性,高校品牌形象设计的基本思想。

基于模糊综合评价法的高校品牌形象测评研究

结合高校品牌的内涵和特征,运用小组访谈法提炼出高校品牌形象的评价维度及其指标体系。针对高校品牌形象的层次性和模糊性特点,利用模糊综合评价法建立了具体的评价模型,并进行了实例应用。

高校品牌形象建设探微

市场化环境中招生与就业市场的出现 ,要求高校和企业一样经营出自身品牌。高校形象的内外既表达视觉信息 ,又表现理解及审美信息。借鉴CI设计建构高校的形象 ,创高校品牌 ,需要高校定位准确、追求质量、创新发展、树立教师行为的新价值体系、培养自身文化、设计环境设施和标准识别系统等。

基于CIS理论的高校品牌形象塑造

随着市场经济的发展,企业界的管理理论不断导入高校管理当中。基于CIS理论的品牌形象的构建因其自身理论特点和高校组织本身的性质具有可能性和独特性。本文通过对CIS理论在高校品牌形象塑造中的理论回顾和对高校CIS基本构成、传播系统构成的分析,认为高校基于CIS理论对品牌形象的构建是一个系统工程,需要MI、BI、VI三个部分密切配合。并在此基础上分析目前我国高等院校品牌形象塑造的现状,并提出合理化建议。

基于短视频平台进行高校品牌形象推广的策略研究——以抖音平台为例

本文旨在研究探讨利用抖音短视频平台进行高校品牌形象推广的策略,并分析其有效性和可行性。通过对抖音平台特点和用户群体的深入了解可以发现,抖音短视频作为一种创新的传播方式,具备传达高校独特魅力和特色的潜力。然而,目前对于抖音短视频在高校品牌形象推广方面的研究还相对较少,因此有必要进行深入研究,以填补这一知识空白。本文将通过对高校品牌形象推广的重要性与其面临的挑战进行分析,并结合抖音短视频平台对高校品牌形象传播的作用分析,尝试提出系统性、创新性的策略,以期为高校品牌形象推广提供新的可能性。本研究将有助于加深对抖音短视频在高校品牌形象推广领域的理解,为高校提供创新的品牌形象推广策略,从而进一步提升高校的知名度、吸引力和竞争力。

“慕课”对高校“品牌形象”塑造功能探究

随着全球高等教育改革的不断深入,高等学校间的"市场"竞争、人才争夺日趋激烈,各高校对自身"品牌形象"塑造的重视程度也与日俱增,但对于"高校品牌形象"无论是理论研究还是实际建设成果都还比较缺乏。"慕课"的推出实际上给社会公众搭建了得以窥看高校教学实际的管道,因此"慕课"对高校"品牌形象"塑造有直接作用。该文借鉴了相关研究成果,建构了高校品牌形象评价模型,通过问卷调查、实证研究的方式,以中学生群体为样本,考察了"慕课"对高校"品牌形象"建设的影响。研究发现第一,高校有其自身"品牌形象";第二,"慕课"有其"高校品牌形象"唤起功能;第三,"慕课"的质量会对"高校品牌形象"产生一定的影响。

新媒体传播特征及对高校品牌形象塑造的影响与作用

笔者通过界定新媒体、高校品牌形象和新媒体时代等基本概念,调查与分析了某高校品牌形象传播的现状、特点,简要揭示了高校品牌形象传播的目标受众、内容、途径与意义,着重探析了新媒体传播特征及对高校品牌形象塑造的影响与作用。

浅析视觉识别系统设计对高校形象推广的作用

随着科技的进步,人民经济水平的不断攀升,市场竞争也在不断的加强,而这种竞争越来越体现在品牌的竞争上。而我国高校品牌的发展在激烈的市场竞争中也同样面临着前所未遇的竞争与机遇。因此,高校的发展必须站在品牌战略的高度,实施品牌战略经营,构建高校形象识别系统,突出自己的特色,以建立良好的高校品牌形象来提高学校的核心竞争力。

关于高职院校品牌建设视觉识别系统的探索

通过对比分析高等教育在大国工匠的大社会背景下,民众对职业技能的重视和关注程度越来越高,高校之间自身的生存与发展面临着全面的挑战,论述了高职类院校要在众多高校中脱颖而出,必须充分认识到构建高校视觉识别系统的必要性。

以泰山文化为核心的校园文化产品设计

高校校园文化产品发展现状分析高校文化产品创作取得的成效1.文化产品创作受到重视校园文化产品是有效宣扬高校文化特色、历史发展、视觉符号等重要信息的物化载体,在提升高校品牌形象、加强校内外文化交流等方面具有不可替代的作用。理想的校园生活应该是兼顾物质生活保障和精神生活满足的。过去由于客观条件的局限性,只能在物质生活保障上下功夫,而随着物质生活的极大丰富,当代大学生表达自我身份认同。