高校国有资产管理优化及问题研究

国有资产是高校资产中最主要的资产形式,加强高校国有资产的科学管理,对于提升高校综合治理能力、促进高校治理体系的不断完善、保障高校的稳定发展发挥了至关重要的作用。高校要重视对国有资产的管理,充分认识到国有资产管理的必要性与重要性,能够针对教育教学发展需求对国有资产进行合理配置、做好资产使用的监督,保障国有资产得到充分利用。基于此,文章立足我国高校发展现状,分析了高校国有资产的使用情况及管理现状,进而针对高校国有资产管理策略的优化与创新展开了具体探究。

新形势下高校国有资产管理研究与对策分析

一、前言为探索一条适合我国高校建设和发展的道路,对我国高校资产管理制度加以建立和优化,已成为促进高等教育发展的关键步骤。我国高校行政管理工作需要注重其规范性的提升,在快速、平稳发展的双重要求下,对我国高校资产管理问题进行研究,不但具有理论意义且具有一定的实践价值。

高校国有资产管理激励约束机制探析

高校国有资产作为准公共物品,因其所有权与使用权的分离而导致了管理的困境以及委托代理的激励不相容等问题;要实现高校国有资产的高水平管理与高效使用,关键是要在产权改革和治理结构改革的基础上,构建一套对资产运行中各主体均行之有效的激励约束机制。

探索高校国有资产管理供给侧改革

结合高校国有资产管理工作实践,探索高校国有资产管理供给侧改革方法,以调整供需结构、释放内生动力为目的,从高校国有资产管理供给侧改革的出发点入手,提出应该加强统筹,杜绝重复、低效、无用供给;控制增量,盘活存量,挖掘现有资产使用效能;强化监管,防止国有资产流失。进一步完善制度,建立国有资产使用、处置规范;规范审批流程,设置审批权限,做好基层初审工作;明确评估定价、完善公开招标、制定统一合同;统一平台,加强国有资产信息化管理。从高校国有资产管理供给侧改革的落脚点入手,提出应该夯实基础,优先满足教学科研;加强引导,助力大学生创新创业;创新管理,推进高校科技成果转化。以期可以对提高国有资产使用效率,适应新常态对高校发展的需求。

高校国有资产管理存在的问题及解决途径

高校国有资产管理存在的问题及解决途径田昌友，张呈余高等院校占有和使用的国有资产是全社会国有资产的重要组成部分，它是高校教学、科研、生产、生活及行政管理的物质基础和保证。加强高校园有资产的管理，建立国有资产管理的新体制、新方法，合理配制、有效使用国有资...

高校国有资产管理工作现状与改革思路浅探

如何增强高校国有资产的管理意识、做好国有资产的管理工作是维护高校国有资产的安全和完整、防止国有资产流失、促进高校教育事业健康发展的重要保证。文章针对高校国资管理工作现状,提出改革思路。

高校国有资产管理问题及对策

一、高校国有资产管理存在的问题(一)制度理念陈旧,管理意识淡薄20世纪90年初,为了适应国际形势和企业发展,我国企业会计准则发生多次变化,但目前高校财务仍执行1998年颁布的《事业单位会计准则》和《高等学校会计制度》,采用收付实现制核算各类经济业务,制度观念陈旧,受其影响,管理理念相对滞后。

浅谈高校国有资产管理——山东高校国有资产管理侧记

随着高校扩招,新校区的建设,高校的资产急剧膨胀。如何管好、用好资产是摆在高校面前一个现实而迫切的问题。因此,加强资产管理工作已经里所当然的成为高校的重要议题。首先明确高校国有资产的定义,继而指出高校资产管理中存在的问题,最后以山东高校资产管理的变革为代表,指出高校资产管理努力的方向。要求在高校资产管理中一定要革新观念、理顺体制、完善制度,利用现代化信息技术,科学、合理优化资产配置,提高使用效益,更好的为高校教学、科研服务,确保国有资产安全、完整,保值、增值,防止资产流失。

高校国有资产管理存在问题及对策研究

运用文献查阅、网络访问、资料分析等多种方法,梳理高校国有资产管理现状,探讨其管理上存在的问题,并在此基础上提出高校国有资产管理对策。

高校国有资产管理及运营增效机制研究——以江浙两省高校为例

文章通过剖析南京某高校的清产核资案例,揭示了高校国有资产管理存在的问题,总结了万里模式与浙广模式在高校国有资产管理中的经验,提出了加快高校国有资产运营增效机制的措施。

谈高校国有资产管理

随着我国教育体制改革的不断深化，高等学校办学过程中的经济行为亦趋多元化。由此，高校国有资产来源、管理形式也多样化，不同规模的高等院校国有资产多的数亿元，少的也有几千万元。因此，高校国有资产管理不容忽视，虽情况复杂、难度大，但管理必须加强。笔者就此，略...

加强高校国有资产管理 防止国有资产流失

随着市场经济的发展，高等学校国有资产的来源与运用都发生了很大变化。如何在新形势下加强高等学校园有资产管理，防止高等学校园有资产流失，成为摆在我们面前的一个亟待解决的问题。本文从目前高校国有资产管理中存在的问题入手，有针对性地提出了加强高校园有资产管理的六项对策。

高校国有资产管理的现状及其对策

高等院校的国有资产,是随着学校的建立和发展,主要由国家投资积累起来的。它是国有资产的重要组成部分,也是学校发展教育,提高教学质量和科研水平赖以生存和发展的物质技术基础,管好用好这部分国有资产,充分挖掘其潜力,不断提高其使用效益,防止浪费和流失,对于全面贯彻党的教育方针,促进和保障教育事业的发展。

基于新公共管理下的我国高校国有资产管理模式探究

自20世纪70年代以来,新公共管理开始小范围地实践迅猛发展,最终成为全球化的运动。在实践过程中,经济学家们整理出全新的公共管理理论体系。与此同时,我国高校在资产属性上与世界上多数国家有差异。文章分别从新公共管理和高校国有资产的概念等基础信息出发,探究出在新公共管理理论指导下,我国高校国有资产管理的模式应当如何建立的浅薄建议。

加强高校国有资产管理 提高办学效益

多年来,高校经过长期积累,已经形成数额较大的国有资产。加强国有资产管理,促进高校国有资产合理配置和有效使用,保证高校的国有资产保值增值,发挥国有资产的经济效益和社会效益,提高高校的办学效益是高校管理的主要工作。本文就如何加强国有资产管理谈几点看法。

新时期高校国有资产管理效能提升探讨

本文分析了高校国有资产管理的内涵和现状，剖析了制约高校国有资产管理效能提升的典型问题，提出基于互联网思维的高校国有资产管理效能提升对策建议。

高校国有资产管理中的问题及对策

随着国民经济的迅速发展,国家对教育的投资有了较大的增加,加上高校自身多渠道筹集资金办学,使高校的教学、科研和产业条件均有了较大的改善。高校的仪器设备等国有资产有了较大的增加,对促进教学、科研水平的提高和产业的发展,起到了重要的作用。但是,由于市场经济的发展与管理制度尚不完善,尤其是在高校兴办产业和改革经费管理体制的情况下,高校国有资产管理中有许多问题亟待解决。

高校国有资产管理刍议

随着我国教育体制改革的不断深入和社会主义市场经济的建立和发展,国家投入高校的国有资产和高校按照国家政策的有关规定运用国有资产组织收入形成的各项资产的规模越来越大,与此同时,各高校也普遍存在国有资产管理比较混乱、资产流失严重的现象。因此,加强高校国有资产管理,建立有效的国有资产管理体制,健全国有资产管理制度已是当务之急。