区域高校图书馆联合体资源建设平台分析与构建

针对目前区域高校图书馆联合体资源共建过程中存在的问题,论文设计了一个可广泛应用于区域高校图书馆联合体的数字资源共建平台。平台分为基础层、服务层和门户层,包括信息发布、资源评价、资源推荐、资源采购、商务谈判、统计查询、评估报告七大模块,它打破成员馆、供货商、读者之间的信息壁垒,使彼此之间的交流变得顺畅。此外,文中还提出了平台管理、运行、评估以及建设值得注意的问题。

高校图书馆联合体学科化服务合作平台的构建

高校图书馆联合体学科化服务合作平台的构建要以学科资源为基础,以学科用户为中心,以学科馆员为主体,以提升服务为主线,以经济实用为宗旨,将学科资源与学科服务集聚,便于服务合作管理及拓展,从而更好地服务学科用户,提升高校图书馆整体学科服务能力和水平。

对南京江宁地区高校图书馆联合体信息素养教育调研与思考

[目的/意义]为同行开展相关工作提供借鉴。[方法/过程]通过对南京高校(江宁地区)图书馆联合体信息素养教育情况展开调研,了解各高校信息素养教育总体情况,总结特点,分析存在的问题,提出对策建议。[结果/结论]构建区域信息素养教育资源共享平台,能够从不同角度整合各校资源,提升联合体高校教学质量和学生信息素养水平。

浅议“南京城东高校图书馆联合体”通借通还服务现状及发展

介绍了南京城东高校图书馆联合体基本情况,分析了现行图书馆联合体通借通还服务模式及服务现状,探讨了完善建立更加便捷、获取资源更加快速、使用更加高效的图书馆联合体通借通还服务模式。

高校图书馆联合体区域流通服务探讨——以南京城东五校图书馆联合体为例

文章介绍了南京城东高校图书馆联合体的基本情况,分析了联合体区域流通系统的系统架构、区域流通流程及系统特点,统计了2012—2015年间区域流通系统运行情况。

高校图书馆联合体学科化服务合作探析

网络技术的发展、高校图书馆联合体的建立为学科化服务合作创造了有利条件。高校图书馆联合体可充分利用这些条件进行参考咨询、用户信息素养教育、科技查新、学科信息门户建设等方面的学科化服务合作,并通过共建共享学科化服务团队、学科服务平台等措施来具体实现,同时在制度、资金、中心馆、核心学科馆员等各方面予以保障,以促使学科化服务合作有效、有序、可持续发展。

高职院校图书馆在大学城图书馆联盟中的地位和作用——以南京高校(江宁地区)图书馆联合体为例

介绍了大学城、大学城图书馆联盟以及南京高校图书馆联合体,阐述了高职院校图书馆在图书馆联合体中的地位和作用。

高校图书馆联合服务实践与探索

图书馆联合服务可以发挥不同类型图书馆合作共享的综合实力,推动传统图书馆与数字图书馆、纸质资源与电子资源的互补共存,代表了当今图书馆的发展方向。南京城东高校图书馆联合服务经过4年多的实践和探索,推出了"联合体资源共享平台"网站,为广大读者提供统一的、"一站式"的资源检索和电子文献原文传递服务,同时实现了校际图书通借通还服务模式,让读者在本校图书馆就能借到其他联合体成员馆的纸本图书资料。

高校图书馆返还式馆际互借服务模式初探——以北京为例

介绍了返还式馆际互借服务的概念,并以北京地区高校图书馆为例,介绍了返还式馆际互借服务三大体系的主要服务内容,分析了其各自的特色、优势,其相互关系,以及三大系统现在存在的问题,最后提出了返还式馆际互借服务未来发展的建议。