高校图书馆和院资料室之比较

高等学校设有图书馆和院资料室两级管理与利用文献资料的机构。两者职能既有相同之处,也有不同之处。相同之处都是为高校的教学科研提供信息支撑,不同之处是前者面向的对象是全校不同院系、不同专业的师生,而后者则是面向本学院(系)的师生,前者是基础+专业图书,而后者则侧重专业的图书资料。两者相辅相成,缺一不可。为此,本文探讨了两者职能的关系,在目前图书情报经费紧张的情况下,为科学规划两者的职能提供借鉴作用。

高校资料室读者心理浅析及服务对策

在信息时代的今天,高校院系资料室成为读者的主要学习场所之一。作者针对不同读者以及他们的心理特征进行浅析,并对进一步加强读者的服务进行若干尝试。

高校理科藏书变革初探

高校图书馆资料室担负着为教学、科研提供书刊文献以及情报资料的光荣任务.随着新技术革命的不断出现,教学、科研的不断深入和发展,广大教师、研究生和高年级本科学生对图书资料的需求愈来愈高。因此,图书馆工作的改革已势在必行.如何更好地为读者服务,怎样才能跟上时代的步伐,最大限度地发挥图书馆资料室的职能作用,这是我们应当经常研究和探讨的问题,也是图书馆工作变革的首要问题。因此,针对图书馆工作的现状,必须提出新的更富有建设性的设想.

浅谈“河大文库”

原国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》中要求，各院校图书馆要“注意收藏本校的出版物和本校著者的学术文献”。根据这一精神，十年前我校成立了专门收藏本校师生所撰写的著作、论文及其他学术成果的“河大文库”（下称“文库”）。通过这十几年的努力，作为我校图...

高校“藏书建设”的误区与对策

在当前图书情报界,有关“藏书建设”的探索已趋于触及一系列“尖端”与“热门”问题,诸如“纵横联合”、“国际联网”、“大藏书观”等等。这固然有着启迪思维和导引实践的前瞻性优势,却也有意无意淡薄了当前具体运作的实际问题。换言之,当前关于藏书建设的研讨与操作均存在着一些明显的误区。这些误区覆盖着藏书建设的主要环节,牵制着藏书建设的进度与质量,影响着藏书建设乃至整个图书情报事业的现代化进程。