新时代背景下高校基层示范性党支部建设路径研究

文章对新时代背景下推进高校基层示范性党支部建设的重要意义进行了论述,而后从党支部成员思想认识、党建工作内容、党支部活动形式、机制保障、党建工作队伍等方面对当前高校基层党支部建设存在的问题进行了分析,最后针对问题提出高校基层示范性党支部建设路径。

民办高校基层党支部组织力存在的问题及对策研究

随着民办高校的不断发展,越来越多的人进入民办高校学习。在民办高校基层党组织建设过程中,基层党支部的组织力尚存若干不足之处,这在一定程度上影响了党的路线方针政策和决策部署的及时贯彻执行。针对这一现象,文章拟以民办高校基层党支部组织力存在的问题为研究的突破口,进行深入分析,对如何提高民办高校基层党支部组织力提出了几点建议。

新形势下提升民办高校基层党支部组织力的路径研究

民办高校基层党支部是党在民办高校整个组织体系的重要基石,是党在民办高校各基层单位的战斗堡垒,是党联系师生的基本纽带。探索和实践新形势下提升民办高校基层党组织组织力的路径,是民办高校基层党组织贯彻落实党的十九大精神、强化基层党组织政治功能的本质要求。

简谈当代高校基层教工党支部党建创新之路

针对目前高校吸纳高层次人才难问题,从基层党建工作者的角度分析了当前高校党建工作现状,得出未来党建可通过专职党建、智慧党建及创新党建三种融合之路,来推进思政教育与党建融合、业务与党建融合的新时代党建的发展。最后,为推进高校基层教工党支部党建的快速发展,又从制度建设、监督机制及激励机制三方面给出了党建的保障策略。

PDCA循环理论下高校“三型”基层党支部建设研究

中国共产党历来高度重视高校党建工作,高校基层党组织是党在高校全部工作的基础,对于高校贯彻落实新时代党的建设总要求,全面落实立德树人根本任务具有重要作用。近年来,随着高校党建工作的深入推进,基层党支部建设日益成为党建工作的重要组成部分。在此背景下,立足基层党支部建设路径这一研究主题,借鉴PDCA循环理论,从计划(P)-执行(D)-检查(C)-处理(A)四个阶段,围绕基层党支部建设要求,探讨高校“学习型、服务型、创新型”基层党支部建设的有效路径,以提高基层党支部的凝聚力和战斗力,为高校党建工作提供有力支撑。

“四史”教育融入高校基层党支部标准化建设路径研究

新时代背景下高校基层党支部标准化建设是高校党建工作的重点内容。将“四史”教育融入高校基层党组织标准化建设,可以推进基层党支部工作内容、方法和模式创新发展,进一步提升基层党组织党员先锋模范与战斗堡垒作用,为学校改革发展稳定提供坚强保证。

新时代高校基层党支部组织力提升路径

为提升高校基层党支部的组织力,适应新时代党的基层组织建设需要,对新时代基层党组织组织力建设的理论基础及影响组织力的因素进行分析,全面总结新时代高校基层党支部建设取得的普遍性成绩的同时发现,高校在基层党支部建设过程中存在基层党支部服务学校大局意识较弱、党建对思想政治教育的引领性不强、党员教育管理水平不高、政治生活制度落实不到位、党支部组织生活内容和形式单一等问题。为此,高校应从愿景建设、党团共建、思想建设、制度建设、载体建设五个方面加强基层党支部建设,并不断在实践中探索完善。

伟大建党精神引领高校基层党支部建设实践路径研究

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是中国共产党人精神谱系的鲜亮底色。高校基层党支部是高校党建的基本单元,也是党在高校全部工作和战斗力的基础。以伟大建党精神引领高校基层党支部建设是实现支部内涵式发展的重要举措。因此,必须厘清伟大建党精神引领高校基层党支部建设的可行性,对标“七个有力”,提出构建教育党员的长效机制、优化管理党员监督党员的育人理念、营造组织师生宣传师生的良好氛围、打造凝聚师生服务师生的坚实阵地的实践路径,以切实提升高校基层党支部工作质量。

以党的二十大精神指引高校学生党支部发挥示范引领作用

党的二十大报告指出,“坚持大抓基层的鲜明导向”“把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”“激励党员发挥先锋模范作用”“保持党员队伍先进性和纯洁性”。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,而高校学生党支部则是高校基层党组织重要组成部分,基层党组织工作开展的效果直接影响到党的战斗力、影响力的充分发挥。

高校基层党组织的示范性建设浅议

新时代加强高校基层党组织示范性建设,有利于加强党对高等院校的领导、创新高校基层党组织建设的思路、落实高校"立德树人"的育人使命。必须坚持榜样示范、规范管理、创新发展等原则,以打造全国高校党建工作样板支部为目标,提高高校基层党组织的示范性建设成效。

基于高校基层“党支部建设示范点”开展组织力的引领作用研究——以上海电力大学电子与信息工程学院为例

习近平总书记在十九大报告中提出,加强基层组织建设,要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒注1。作为高校基层党支部,承担着培养人才的重任。本文着重对高校“党支部建设示范点”的培育与建设和高校基层党组织“组织力”提升的途径探索两个方向进行论述,探讨“党支部建设示范点”的组织力的引领作用研究。

关于加强高校基层学生党支部工作的几点思考——以中国地质大学(北京)为例

高校基层学生党支部是学生党建工作的基础，是落实学生党建工作的最小组织机构，学生党支部的建设和管理实效直接影响到学生党建工作的成效。我们要努力增强党支部自身的凝聚力，增强党支部对学生的吸引力，提高学生党支部在保持学校稳定、促进学校改革发展中的战斗力。

高校综合改革背景下强化基层党支部建设探索

市场化经济改革、社会转型给高校基层党组织建设带来冲击和挑战,由于高校党政领导体制不顺,对基层党支部建设实际重视不够,保障机制薄弱,工作队伍僵化,导致基层党支部战斗力不强,凝聚力吸引力不高,作用发挥不突出,队伍建设滞后等一系列问题。为适应新形势、新变化、新常态,高校深化综合改革,进一步加强基层党支部建设势在必行。综合改革和强化党支部建设是相互作用、相互促进的双赢结果。探索综合改革背景下高校基层党支部建设路径,应切实提高重视程度,加大支持力度,强化思想建设,完善工作制度,加强队伍建设,创新工作方式,服务师生发展。

围绕教育发展战略目标创新高校基层党支部建设

高校基层党支部是党在高校的全部工作和战斗力的基础,是推动高等教育事业改革和发展的战斗堡垒。面对国家中长期教育改革和发展战略目标的新要求,高校基层党支部建设意义重大。本文紧紧围绕高校发展战略,客观地分析了目前高校基层党支部建设存在的主要问题,从思想理念、工作方法和管理机制三个方面提出了创新高校基层党支部建设、促进高校事业科学发展的思路。

增强高校基层党支部创新活力的研究

高校基层党支部是高校党的全部工作和战斗力的基础,关系着高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等功能的发挥,关系着高校的科学发展和党的建设大局。随着经济社会转型的不断深入,高校基层党支部创新活力有所缺失,不能完全顺应新形势对高校基层党建和高校改革发展的需求,增强高校基层党支部的创新活力是高校党建面临的一项重大课题。通过分析影响高校基层党支部创新活力的因素,提出以创新文化引领创新活力、党支部设置的柔性化与多元化支撑创新活力、创先争优机制激发创新活力等增强高校基层党支部创新活力的路径。

高校基层党支部创先争优与工作方式方法创新研究——以西南某高校为例

在高校党的基层组织中开展"创先争优"活动,是加强党的基层组织建设和深入落实科学发展观的重要推手。这一活动的开展,也迫切需要创新基层党组织的工作方式和方法。以西南某高校为例对高校"创先争优"活动进行实证调查研究,研究结果表明:党支部在开展"创先争优"活动中存在着思想认识不到位、活动和单位中心工作脱节、工作方式方法单一等问题,需要从工作方式上创新学习理论机制和思想政治工作方式,同时从方法上要进一步发挥专业优势,做到服务群众常态化,另外还要充分利用好网络信息平台。

高校基层党支部在校园文化建设中的作用发挥与实现途径

高校基层党支部担负着培养党优秀接班人的重要任务,是党组织中最具青春与活力的重要组成部分,也是营造校园文化的重要力量。把握校园文化建设的总体要求和内容,认清基层党支部在校园文化建设中的作用,通过加强党支部的组织建设、思想建设、制度建设等工作,可以有效推进校园文化建设的良性发展。

高校基层教师党支部建设中存在的主要问题与发展途径探析

教师是完成高校学科建设和人才培养等中心工作的核心力量,基层教师党支部是党在高校的一线战斗堡垒。当前,高校基层教师党支部发展建设中的主要问题表现在:(1)支部班子建设缺乏活力和创新;(2)教师支部党员发展工作相对缓慢。鉴于此,提出高校基层教师党支部建设发展的主要途径:(1)科学设置支部班子,选配学科带头人担任基层教师党支部书记,充分发挥党支部在教学、科研等工作中的作用,增强党支部吸引力,提升支部工作水平和整体实力;(2)加强制度建设,完善激励机制,优化工作环境,明确支部工作目标,增强党建工作实效。

试析高校学生基层党支部建设与对策

高校学生基层党支部是党联系群众的桥梁和纽带,是党在基层组织中的战斗堡垒。加强高校学生基层党支部建设,有着鲜明的现实意义和实践依据。高校应积极探索新时期、新阶段高校学生基层党支部建设的新思路,着力解决学生基层党支部存在的活动形式单一且单向化、学生党员继续教育不足等问题,进一步夯实高校党建工作的基础。

以样板党支部建设为载体的高校基层党建研究

党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求,高等学校肩负着立德树人的根本任务,加蘋和改进高校基层党建工作具有重要意义。高校基层党组织肩负着夯实管党治学的政治责任,本文以样板党支部建设为研究对象,坚持政治建设为引领,突出党建对业务发展的指导推动作用,坚持以问题为导向,以提升党建质量为目标,落实新时代党的建设总要求,切实加强高校基层党建工作。