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大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究
1
作者
谢冬静
《体育风尚》
2024年第16期55-57,共3页
本文探讨了大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究。文章分析了大数据时代对传统体育课程的影响,并指出将思政元素融入高校太极拳课程中的重要性。接着,文章探讨了基于大数据的高校太极拳课程教学策略设计,包括创新教学...
本文探讨了大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究。文章分析了大数据时代对传统体育课程的影响,并指出将思政元素融入高校太极拳课程中的重要性。接着,文章探讨了基于大数据的高校太极拳课程教学策略设计,包括创新教学策略对教学效果的改善、思政元素与太极拳核心思想的关联性研究以及创新教学策略对高校太极拳课程学习效果的影响分析。最后,文章得出结论,认为在大数据背景下,利用大数据技术,高校太极拳教学能更好地满足学员的学习需要,提高教学效果,强化思政教育功能。
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关键词
大数据
高校太极拳课程
思政元素融合
创新教学策略
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题名
大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究
1
作者
谢冬静
机构
梧州学院
出处
《体育风尚》
2024年第16期55-57,共3页
基金
《大数据时代下的高校太极拳课程思政元素的教学应用》,课题编号:Wyjg2023C018。
文摘
本文探讨了大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究。文章分析了大数据时代对传统体育课程的影响,并指出将思政元素融入高校太极拳课程中的重要性。接着,文章探讨了基于大数据的高校太极拳课程教学策略设计,包括创新教学策略对教学效果的改善、思政元素与太极拳核心思想的关联性研究以及创新教学策略对高校太极拳课程学习效果的影响分析。最后,文章得出结论,认为在大数据背景下,利用大数据技术,高校太极拳教学能更好地满足学员的学习需要,提高教学效果,强化思政教育功能。
关键词
大数据
高校太极拳课程
思政元素融合
创新教学策略
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
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题名
作者
出处
发文年
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1
大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究
谢冬静
《体育风尚》
2024
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