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推动高校太极运动课程化的途径分析
1
作者
闫洪涛
《当代体育科技》
2015年第14期162-162,164,共2页
太极运动作为中华民族五千年的优秀历史文化遗产,是民族文化精神的一种体现。高校教育将太极运动纳入体育专业的教学中,可以提高学生的素质和健康水平,并为优秀文化的传承做出贡献。该文首先分析了推动太极运动课程化的必要性和意义,然...
太极运动作为中华民族五千年的优秀历史文化遗产,是民族文化精神的一种体现。高校教育将太极运动纳入体育专业的教学中,可以提高学生的素质和健康水平,并为优秀文化的传承做出贡献。该文首先分析了推动太极运动课程化的必要性和意义,然后介绍了高校太极运动课程的现状,最后探讨了推动高校太极运动课程化的具体途径。
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关键词
高校太极运动
课程化
途径分析
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题名
推动高校太极运动课程化的途径分析
1
作者
闫洪涛
机构
泰山学院体育学院
出处
《当代体育科技》
2015年第14期162-162,164,共2页
文摘
太极运动作为中华民族五千年的优秀历史文化遗产,是民族文化精神的一种体现。高校教育将太极运动纳入体育专业的教学中,可以提高学生的素质和健康水平,并为优秀文化的传承做出贡献。该文首先分析了推动太极运动课程化的必要性和意义,然后介绍了高校太极运动课程的现状,最后探讨了推动高校太极运动课程化的具体途径。
关键词
高校太极运动
课程化
途径分析
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
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1
推动高校太极运动课程化的途径分析
闫洪涛
《当代体育科技》
2015
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