高校学习中心建筑设计研究初探

高校学习中心是为高校学生自主学习服务的建筑,是现代高校图书馆的一种发展形态,近年来在国外已经有实践案例。本文从分析高校学习中心与传统高校图书馆的区别入手,通过案例分析,探讨了高校学习中心的功能定位,并且就高校学习中心的建筑设计目标进行论述。

高校英语自主学习中心英语学习有效性研究

随着我国高校英语教育体制改革的推进,英语自主学习中心的建设取得长足的发展,英语自主学习中心的英语学习效果日益引起高校英语教师的关注。[1]英语自主学习中心的英语学习打破了传统教学中的课本和课堂的限制,学生在更加广阔的网络学习资源中,找到适合自己的学习方式和习惯,充分唤醒学生英语学习的自主性、积极性。本文针对目前英语自主学习中心英语学习存在的问题,提出了完善自主学习的思路,以提高自主学习中心学习的有效性。